Identyfikatory
Warianty tytułu
The Edx Platform – New Approach To The Massive Open Online Courses
Konferencja
Krajowa Konferencja e-Technologie w Kształceniu Inżynierów eTEE’2014 (I; 30.04.2014 ; Gdańsk, Polska)
Języki publikacji
Abstrakty
Współczesne metody nauczania na odległość zmieniają się dynamicznie. Powstają światowe konsorcja podejmujące starania zapewnienia dostępu do edukacji na najwyższym poziomie z wykorzystaniem Internetu. Jedną z takich prób jest platforma edX. Jej rozwój zapoczątkowały niemal 2 lata temu MIT i Harvard. Obecnie zespół liczy już 30 uczelni z całego świata. Renoma ośrodków naukowych biorących udział w projekcie przyciągnęła już ponad 2 miliony kursantów z całego świata. Ogromnymi zaletami platformy są takie aspekty jak: kompleksowe podejście do kształcenia online, obejmujące zarówno wykłady jak i ćwiczenia, czy wirtualne laboratoria. Platforma jest również polem doświadczalnym dla nowatorskich metod weryfikacji wiedzy oraz jej potwierdzania za pomocą wciąż rozbudowywanego systemu certyfikatów. Artykuł podsumowuje opinia dot. możliwości portalu z punktu widzenia studenta i wykładowcy PG.
Modern e-learning methods develop dynamically. Worldwide consortiums, which unite institutions trying to make an effort to assure the education at highest level, with usage of the Internet, are created. The edX platform is a new approach to this task. It was founded almost two years ago by MIT and Harvard. At the present, participating group involves 30 top universities from all over the world. Reputation of those research centers appealed over 2 million students already. The most significant advantage of the edX platform is complex approach to the online training. It includes both valuable and encouraging video lectures and virtual laboratories where students can challenge new concerns on their own. The edX is also a testing field for innovative methods of knowledge and skills verification. There is also a constantly expanding certification system which features a proctored exams or verified ID diplomas. Moreover, the edX consortium share the achievement on open-source basis. Possibilities offered by the platform attract many educational institutions over the world such as French or Chinese ministries of education. The paper is summarized with student’s and lecturer’s point of view onto the platform’s opportunities.
Słowa kluczowe
Rocznik
Tom
Strony
23--26
Opis fizyczny
Bibliogr. 10 poz., rys.
Twórcy
autor
- Politechnika Gdańska, Wydział Elektrotechniki i Automatyki, ul. G. Narutowicza 11/12, 80-233 Gdańsk tel.: 58 347 28 57
Bibliografia
- 1. The French Ministry of higher education collaborates with edX; publikacja: 3.10.2013
- 2. A consortium of leading Chinese universities selected edX’s open source platform to power China’s newest and largest learning portal, XuetangX; publikacja 10.10.2013
- 3. EdX press materials – media kit and 6.002x courseware
- 4. EdX continues to grow its network of the world’s leading institutions of higher education to meet global demand and increase access to quality; publikacja: 21.05.2013
- 5. Leading minds from top universities to offer world-wide MOOC courses on statistics, history, justice and poverty; publikacja: 19.12.2012
- 6. MIT physics professor and online web star brings his renowned electricity and magnetism course to edX; publikacja: 22.01.2013
- 7. EdX to offer verified ID certificates; publikacja: 15.09.2013
- 8. EdX to offer learners option of taking proctored final exam; publikacja: 7.09.2012
- 9. With release of XBlock Source Code, global community invited to participate in the development of the edx learning platform and the next generation of online and blended courses: publikacja: 14.03.2013
- 10. Google will collaborate with edX on MOOC.org, new destination and hosting site for online; publikacja: 10.09.2013
Typ dokumentu
Bibliografia
Identyfikator YADDA
bwmeta1.element.baztech-8c8c8c7e-ddcf-451f-84ab-ba61c12a92f9
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.