Projektowanie mebli w procesie dydaktycznym na kierunku architektura wnętrz

• Autorzy: Groń Krzysztof , Pluszczewicz Agnieszka

Identyfikatory

DOI

10.5604/01.3001.0015.8802

Warianty tytułu

EN

Furniture design in the didactic process in the field of interior design studies

• Języki publikacji: PL

Abstrakty

PL

Artykuł mówi o projektowaniu mebli w procesie dydaktycznym w Katedrze Sztuk Pięknych i Projektowych na Wydziale Architektury Politechniki Śląskiej w Gliwicach. Studenci realizują projekty w nurcie tzw. projektowania odpowiedzialnego społecznie, wspartego umiejętnościami z zakresu praktycznego stosowania metodyki design thinking oraz praktycznymi umiejętnościami typologizacji i wykonywania dokumentacji technicznej mebli. Zadania manualne z drewnem dają praktyczną umiejętność pracy z materiałem oraz kształtują i rozwijają estetykę, a także umiejętność dostrzegania walorów materiału. Analizy projektu w zakresach formy i funkcji pozwalają na ugruntowanie myślenia analitycznego, wyciąganie wniosków, co w procesie projektowym jest niezbędne.

EN

The article talks about furniture design in the teaching process at the Department of Fine Arts and Design at the Faculty of Architecture at the Silesian University of Technology in Gliwice. Students implement projects in the designing socially responsible, supported by skills in the field of practical application of the design thinking methodology and practical skills to typologize and prepare technical documentation of furniture. Manual tasks with wood give you the practical ability to work with the material and shape and develop the aesthetics and the ability to perceive the values of the material. Project analyzes in terms of form and function allow you to consolidate analytical thinking, drawing conclusions what is necessary in the design process.

Słowa kluczowe

PL

architektura; design thinking; architektura wnętrz; wzornictwo; meble

EN

architecture; design thinking; interior design; design; furniture

• Wydawca: BUILDER CORP Sp. z o.o.
• Czasopismo: Builder
• Rocznik: 2022
• Tom: R.26, nr 7
• Strony: 14--18
• Opis fizyczny: Bibliogr. 9 poz., il.

Twórcy

autor

Groń Krzysztof

• Politechnika Śląska, Wydział Architektury

• https://orcid.org/0000-0002-5152-0167

autor

Pluszczewicz Agnieszka

• Politechnika Śląska, Wydział Architektury

• https://orcid.org/0000-0002-2849-8678

Bibliografia

• [1] Szubart Ł., Bis Ł., Groń K. (2019). Socially responsible projects. Wydawnictwo Internetowe.
• [2] Lubińska M., Więcka A. (2015). Jak wykorzystać design w biznesie. Warszawa: Polska Agencja Rozwoju Przedsiębiorczości.
• [3] Kubalska-Sulkiewicz K., (2002). Słownik terminologiczny sztuk pięknych. Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN, s. 85.
• [4] Brown T. (2013). Zmiana przez design: jak design thinking zmienia organizacje i pobudza innowacyjność. Wrocław: Wydawnictwo LIBRON - Filip Lohner.
• [5] Norman D. (2018). Dizajn na co dzień. Kraków: Wydawnictwo Karakter, s. 241.
• [6] Wszołek M., Grech M. (2013). Przedmowa do wydania polskiego, [w:] T. Brown, Zmiana przez design. Wrocław: Wydawnictwo LIBRON - Filip Lohner.
• [7] Groń K., Olczak A. (2019). Design Thinking myślenie projektowe. Teoria i praktyka, „PM News”.
• [8] Opracowanie zbiorowe (1999). Encyklopedia Popularna PWN. Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN SA, s. 568.
• [9] Słownik fleksyjny rozpoznający formy fleksyjne części mowy oraz podający pełną odmianę słów i nazw własnych: www.polonista.pl/nomada [dostęp: 16.05.2022].

Uwagi

Artykuł umieszczony w części "Builder Science"

Opracowanie rekordu ze środków MEiN, umowa nr SONP/SP/546092/2022 w ramach programu "Społeczna odpowiedzialność nauki" - moduł: Popularyzacja nauki i promocja sportu (2022-2023).