Presentation skills as important managerial competences in the context of professional communication

• Autorzy: Dancisinova L. , Benkova E. , Dankova Z.

Identyfikatory

DOI

10.17512/pjms.2017.15.2.04

Warianty tytułu

PL

Umiejętności prezentacyjne jako ważne kompetencje kierownicze w kontekście komunikacji zawodowej

• Języki publikacji: EN

Abstrakty

EN

The paper focuses on presentation skills of future managers in the context of their communication competences. Communication skills can give a job-seeker a significant advantage on the labour market. The research makes significant theoretical and empirical contributions to the process of developing the interpersonal communication skills and competences of the future managers, e.g. the students of management. Genre analysis and action research were applied with the aim of deeper understanding and possible explanation of different aspects of the students' presentation skills on professional topics. The outcome of our study showed that the most problematic areas included stylistic and pragmalinguistic aspects of formal organization of the presentations.

PL

Artykuł skupia się na umiejętnościach prezentacyjnych przyszłych menedżerów w kontekście ich kompetencji komunikacyjnych. Umiejętności komunikacyjne mogą dać osobom poszukującym pracy znaczną przewagę na rynku pracy. Niniejsze badanie wnosi znaczący teoretyczny i empiryczny wkład w proces rozwijania umiejętności interpersonalnych i kompetencji przyszłych menedżerów, np. studentów zarządzania. W celu pogłębiania wiedzy i możliwości wyjaśnienia różnych aspektów umiejętności prezentacji studentów w kwestiach zawodowych zastosowano analizę gatunkową i badania w działaniu. Wyniki niniejszego badania wykazały, że najbardziej problematyczne obszary obejmują stylistyczne i pragmalingwistyczne aspekty formalnej organizacji prezentacji.

Słowa kluczowe

EN

managerial skills; presentation; communication competence; intercultural communication; genre analysis

PL

umiejętności menedżerskie; prezentacja; kompetencje komunikacyjne; komunikacja międzykulturowa; analiza gatunku

• Wydawca: Czestochowa University of Technology
• Czasopismo: Polish Journal of Management Studies
• Rocznik: 2017
• Tom: Vol. 15, No. 2
• Strony: 37--46
• Opis fizyczny: Bibliogr. 28 poz., tab.

Twórcy

autor

Dancisinova L.

• University of Prešov, Faculty of Management

autor

Benkova E.

• University of Prešov, Faculty of Management

autor

Dankova Z.

• University of Prešov, Faculty of Management

Bibliografia

• 1. Aggarwal R., 2011, Developing a global mindset: Integrating demographics, sustainability, technology, and globalization, “Journal of Teaching in International Business”, 22(1).
• 2. Bambacas M., Patrickson M., 2008, International Communication Skills that Enhance Organizational Commitment, “Journal of Communication Management”, 12(1).
• 3. Bednárová L., Ali Taha V., Sirková M., 2012, Interkulturálny manažment a podniková kultúra, Prešov: Bookman.
• 4. Birknerová Z., Frankovský M., Zbihlejová L., 2015, Analysis of Links between Opinions on Coaching and Social Intelligence of Management Students, “Asian Social Science”, 11(22).
• 5. Boyatzis R.E., 1982, The Competent Manager: A Model for Effective Performance, New York, John Wiley & Sons.
• 6. Burns A., 2010, Doing Action Research in English Language Teaching, New York, Routledge.
• 7. Dainton M., Zelley E.D., 2005, Applying Communication Theory for Professional Life, London, Sage Publications.
• 8. Dančišinová L., 2012, Heterogeneousness of Genre Analysis and its Potential for Genre Writing Teaching, [In] Sučasni doslidženňa z inozemnoji filolohiji, Vypusk 10: zbirnyk naukovych prac, Užhorod, Užhorodskyj nacionaľnyj universytet.
• 9. Edge J., 2001, Attitude and Access: Building a New Teaching/learning Community in TESOL, [In] J. Edge (ed.), Action research. Alexandria, VA: TESOL.
• 10. Frankovský M., Birknerová Z., Zbihlejová L., 2015, Possibilities of Identification of Predictors of Occurrence of Cognitive Distortions in Managerial Work, “Polish Journal of Management Studies”, 12(2).
• 11. Frankovský M., Ištvániková L., Štefko. R., 2009, Strategies of Behavior in Demanding Managerial Work Situations in Social Context, “Studia psychologica”, 51(2-3).
• 12. Frydrychova Klimova B., Poulova P., 2011, Theory versus Field Experience, [In] N. Mastorakis, V. Mladenov, Z. Bojkovic (eds.), Recent Researches in Educational Technologies.
• 13. Frydrychova Klimova B., Semradova I., 2013, Developing Language Competences for Management Tourism Students. 3rd World Conference on Learning, Teaching and Educational Leadership - WCLTA 2012. Procedia - Social and Behavioral Sciences, 93.
• 14. Gantry W.A., Harris L.S., Baker B.A., Brittain J., 2008, Managerial Skills: what has Changed since the Late 1980s, Leadership & Organization Development Journal, 29(2).
• 15. Hyland K., 2004, Genre and Second Language Writing, Ann Arbor, University of Michigan Press.
• 16. Johns A. (ed.), 2002, Genre in the Classroom: Multiple Perspectives, Mahwah, Lawrence Erlbaum.
• 17. Kot S., 2014, Knowledge and understanding of corporate social responsibility, “Journal of Advanced Research in Law and Economics”, 5(2).
• 18. Lajcin D., Frankovský M., Štefko R., 2012, Possibilities of Predicting the Behavior of Managers When Coping with Demanding Situations in Managerial Work, Ekonomický časopis, 60(8).
• 19. Lash J., Wellington F., 2007, Competitive advantage on a warming planet, “Harvard Business Review”, 85(3).
• 20. Marcelli M., 2009, Communication: Thinking on a Large Scale, “Filozofia”, 64(5).
• 21. Maťková S., Antolíková S., Baňasová J., 2016, Foreign Language Learning/Teaching Need with Students of Management, [In] Štefko R., Frankovský M. Fedorko R. (eds.), “Management”, International conference, International Business and Management, Domestic Particularities and Emerging Markets in the Light of Research. Prešov, Bookman.
• 22. Robbins S.P., Hunsaker P.L., 2003, Training in Interpersonal Skills: Tips for Managing People at Work. 3rd ed. New York, Prentice Hall, Upper Saddle River, Schind.
• 23. Salas E., Sims D.E., Burke C.S., 2005, Is there a ‘Big five’ in teamwork?, Small Group Research, 36.
• 24. Štefko R., Habánik J., Šindleryová I.B., 2010, Marketing instrumentary in the process of project acceptation within the acceleration of back-warded regions development, “Ekonomicky casopis”, 58(5).
• 25. Whetten D.A., Cameron K.S., 2002, Developing Management Skills. New York, Prentice Hall, Upper Saddle River White.
• 26. Zaccaro S.J., Ardison S.D., Orvis K.A., 2004, Leadership in virtual teams, [In] Day D.V., Zaccaro S.J. (eds.), Leader Development for Transforming Organizations: Growing Leaders for Tomorrow, Lawrence Erlbaum, Mahwah.
• Internet Sources:
• 27. Lelková A., Nemec J., Benková E., 2015, Manager’s Image as a Cornerstone of a Successful Career. EXclusive e-JOURNAL, 2 [cit. 2016-11-04]. Retrieved: <http://www.exclusiveejournal.sk/issue-21.html>
• 28. The European Union - EUR-Lex, 2011, Key Competences for Lifelong Learning, [online] 2011. [cit. 2016-06-30] Retrieved from: http://eur-lex.europa.eu/legal-content/EN/TXT/?uri=URISERV%3Ac11090.

Uwagi

Opracowanie ze środków MNiSW w ramach umowy 812/P-DUN/2016 na działalność upowszechniającą naukę (zadania 2017).