System wykorzystujący technologie mobilne służący do testowania czasu reakcji

• Autorzy: Woś Michał , Zdzioch Artur

Identyfikatory

DOI

10.35784/jcsi.2051

Warianty tytułu

EN

The system using mobile technologies to test reaction time

• Języki publikacji: PL

Abstrakty

PL

Czas reakcji na bodziec świetlny lub dźwiękowy stanowi ważny element życia. Konstruując oraz testując urządzenie pomiarowe do zbierania czasu odpowiedzi na bodziec, skupiono się na dwóch grupach badanych. Wyniki jakie zostały uzyskane wykazały, że osoby, które specjalizują się w dyscyplinach sportowych mają 0,15 s lepszy czas od osób, które nie zajmują się zawodowo sportem. Wykonanie testu na obu grupach wraz z dodatkową weryfikacją (stoper), potwierdziło działania urządzenia pomiarowego wraz z aplikacją.

EN

Reaction time to a light or sound stimulus is an important element of life. Constructing and testing a measuring device for collecting the response time stimulus focused on two study groups. The results which were obtained showed that people who specialize in sports have 0.15 seconds, better time than people who do not professionally deal with sport. Be tested for both groups with additional verification (stopwatch) confirmed the measuring apparatus along with the application.

Słowa kluczowe

PL

naprężenia; dynamika molekularna

EN

response time; mobile technologies; innovative solution

• Wydawca: Wydawnictwo Politechniki Lubelskiej
• Czasopismo: Journal of Computer Sciences Institute
• Rocznik: 2020
• Tom: Vol. 15
• Strony: 172--177
• Opis fizyczny: Bibliogr. 14 poz., rys., tab.

Twórcy

autor

Woś Michał

• Department of Computer Science, Lublin University of Technology, Nadbystrzycka 36B, 20-618 Lublin, Poland

autor

Zdzioch Artur

• Department of Computer Science, Lublin University of Technology, Nadbystrzycka 36B, 20-618 Lublin, Poland

Bibliografia

• [1] B. Balakumar, D. P. Thrombe, T. K. Nambinarayanan, S. Thakur, A. Chandraose, N.Krishnamurthy, Effect of yoga training on reaction time, respiratory endurance and muscle strength, Pondicherry, Indian J Physiol Phamacol, (1992), 229 - 233.
• [2] D. J. McKeefry, Neil R. A. Parry, Ian J. Murray, Simple reaction times in color space: the influence of chromaticity, contrast, and cone opponency. Investigative Ophthalmology and Visual Science, Investigative Ophthalmology and Visual Science, (2003), 2267–2276.
• [3] https://www.ru.nl/donders/vm-site/new-website/general/biography_fc/. [22 04 2019]
• [4] http://www.psychelab.pl/aparatura/miernik-czasu-reakcji.html. [2019 04 30]
• [5] Z. Bańkosz, H. Nawara, M. Ociepa, Assessment of simple reaction time in badminton players, Trends in Sports Sci. 1(20) (2013), 54–61.
• [6] http://symulatorrefleksu.pl/symulator [29 04 2019].
• [7] J. M. Wyma, E. W. Yund, T. J. Herron, B. Red, D. L. Woods, Factors influencing the latency of simple reaction time, frontiers in Human Neuroscience, (2015), 131-136.
• [8] B. Hommel, Inverting the Simon effect by intention: Determinants of direction and extent of effects of irrelevant spatial information, Psychological Research, (55) (1993), 270-279.
• [9] W. H. B. Prinz, Common mechanisms in perception and action: Attention and Performance, Oxford University, tom XIX, (2002).
• [10] J. R. Simon, J. D. Wolf, Choice reaction times as a function of angular stimulus-response correspondence and age, Ergonomics, (6) (1963), 99-105.
• [11] E. Hita, J. L. Gomez, L. Jiménez del Barco, J. Romero, Spatial and chromatic dependencies on visual reaction time, Journal of Optics, (1986), 197-202.
• [12] M. Green, “How long does it take to stop?" methodological analysis of driver perception-brake times, Transportation Human Factors, (2000), 195-216.
• [13] P. Milin, H. Baayen, Analyzing reaction times, International Journal of Psychological Research, (2010), 1-27.
• [14] K. Low, J. O. Miller, Motor processes in simple, go/no-go, and choice reaction time tasks: a psychophysiological analysis, Journal of Experimental Psychology: Human Perception and Performance, (2001) 266–289.

Uwagi

Opracowanie rekordu ze środków MNiSW, umowa Nr 461252 w ramach programu "Społeczna odpowiedzialność nauki" - moduł: Popularyzacja nauki i promocja sportu (2020).