PL EN


Preferencje help
Widoczny [Schowaj] Abstrakt
Liczba wyników
Tytuł artykułu

Professional image creation by students on social media sites (in the light of empirical research)

Wybrane pełne teksty z tego czasopisma
Identyfikatory
Warianty tytułu
PL
Kreowanie wizerunku zawodowego przez studentów w serwisach społecznościowych (w świetle badań empirycznych)
Języki publikacji
EN
Abstrakty
EN
Internet has become an important way of our image creation, including the professional one. By participating in social media, is possible to shape our own image not only in eyes of private persons, but also of potential employers. The aim of the article is to identify activities which were undertaken by young participants in labour market (students) associated with creating their own professional image in social media. It was found that they usually concentrated on shaping private relationships, as well as the development of their knowledge of the subjects which were not connected with work or job and also on sharing that knowledge with other users of social media. In contrast, much less attention they paid on creating their own professional image and the development of their careers.
PL
Internet stał się ważnym sposobem kreowania własnego wizerunku, w tym zawodowego. Poprzez uczestnictwo w serwisach społecznościowych można budować swój obraz nie tylko w oczach osób prywatnych, ale i potencjalnych pracodawców. Celem artykułu jest identyfikacja działań podejmowanych przez młodych uczestników rynku pracy (studentów) związanych z kreowaniem swojego wizerunku zawodowego w serwisach społecznościowych. Ustalono, że koncentrowali się oni na budowaniu relacji prywatnych, rozwoju swojej wiedzy na tematy pozazawodowe i/lub na dzieleniu się nią z innymi użytkownikami social media. Natomiast znacznie mniej uwagi poświęcali kreowaniu własnego wizerunku zawodowego i rozwojowi swoich karier.
Czasopismo
Rocznik
Strony
111--125
Opis fizyczny
Bibliogr. 24 poz., rys., tab.
Twórcy
  • University of Zielona Góra, Faculty of Economics and Managements
  • University of Zielona Góra, Faculty of Economics and Managements
Bibliografia
  • 1. Białopiotrowicz G. (2010), Kreowanie wizerunku w biznesie i polityce, Poltext, Warszawa.
  • 2. Bohnert D., Ross W.H. (2010), The Influence of Social networking Web Sites on the Evaluation of Job Candidates, “Cyperpsychology, Behaviour, and Social Networking”, Vol. 13, Issue 3, pp. 341-347.
  • 3. Broughton A., Foley B., Ledermaier S., Cox A. (2013), The use of social media in the recruitment process, Institute for Employment Studies, Brighton.
  • 4. Frankowski P., Juneja A. (2009), Serwisy społecznościowe. Budowa, administracja i modernizacja, Helion, Gliwice.
  • 5. Grześkowiak U. (2011), Portale społecznościowe – wybrane aspekty, Zeszyty Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego, „Studia Informatica” No. 28, Szczecin, pp. 359-367.
  • 6. http://www.adecco.pl/dlamediow/rekrutacja-na-portalachspo% C5%82eczno%C5%9Bciowych.aspx (07.08.2015 r. – date of access).
  • 7. Ingold P.V., Kleinmann M., König C.J., Melchers K.G. (2015), Shall we Continue or Stop Disapproving of Self-Presentation? Evidence on Impression Management and Faking in a Selection Context and their Relation to Job Performance, “European Journal of Work and Organizational Psychology”, No. 24 (3), pp. 420-432.
  • 8. Jansen A., König C. J., Stadelmann E. H., Kleinmann M. (2012), Applicants’ self-presentational behaviour: What do recruiters expect and what do they get?, “Journal of Personnel Psychology”, Vol. 11 (2), pp. 77-85.
  • 9. Kowalska K., Łakoma A., Szymoniuk B. (2011), Wizerunek biznesowy, Politechnika Lubelska, Lublin.
  • 10. Królik G. (2004), Autoprezentacja, Wydawnictwo Akademii Ekonomicznej, Katowice.
  • 11. Kuo-Huie Chiang J., Hung-Yue S. (2015), Self-presentation and hiring recommendations in online communities: Lessons from LinkedIn, “Computers in Human Behavior”, Vol. 48, pp. 516-524.
  • 12. Leary M. (1999), Wywieranie wrażenia na innych. O sztuce autoprezentacji, GWP, Gdańsk.
  • 13. Lievens F., Peeters H. (2008), Interviewers’ sensitivity to impression management tactics in structured interviews, “European Journal of Psychological Assessment”, Vol. 24 (3), pp. 174-180.
  • 14. Łodziński, S. (2003), Problemy dyskryminacji osób należących do mniejszości narodowych i etnicznych w Polsce (polityka państwa, regulacje prawne i nastawienia społeczne, Kancelaria Sejmu, Biuro Studiów i Ekspertyz, Wydział Analiz Ekonomicznych i Społecznych, http://biurose.sejm.gov.pl/teksty_pdf_03/r-219.pdf (10.07.2015 - date of access).
  • 15. Rusak P, Wizerunek w sieci – daj się znaleźć pracodawcy, content.pracuj.pl/ebook_Ewizerunek.pdf (15.05.2015 – date of access).
  • 16. Sackett P., Lievens F. (2008), Personnel selection, “Annual Review of Psychology”, Vol. 59, pp. 419-450.
  • 17. Stankiewicz J., Bortnowska H. (2016), Wizerunek zawodowy studentów na rynku pracy w świetle badań empirycznych, Wrocław, in press.
  • 18. Szewczyk A. (2011), Popularność funkcji serwisów społecznościowych, Zeszyty Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego, No. 656, „Studia Informatica”, No. 28, Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego, pp. 381-395.
  • 19. Szmajke A. (2001a), Autoprezentacja – niewinny spektakl dla innych i siebie, [in:] M. Kofta, T. Szutrowa (eds.), Złudzenia, które pozwalają żyć: Szkice ze społecznej psychologii osobowości, PWN, Warszawa, pp. 146-175.
  • 20. Szmajke A. (2001b), Autoprezentacja: formy, style, skuteczność interpersonalna, [in:] K. Lachowicz-Tabaczek (ed.), Psychologia społeczna w zastosowaniach. Od teorii do praktyki, Atla2, Wrocław, pp. 147-183.
  • 21. Szreder M. (2004), Metody i techniki sondażowych badań opinii, PWE, Warszawa.
  • 22. Wieman W. (2009), Prześwietlą Cię w Internecie, http://www.newsweek.pl/przeswietla-cie-w-internecie,46549,1,1.html (13.07.2015 – date of access).
  • 23. Włodarczyk J. (2014), Mowa nienawiści w Internecie w doświadczeniu polskiej młodzieży, „Dziecko krzywdzone. Teoria, badania, praktyka”, Vol. 13 (2), pp. 122-158.
  • 24. Wosińska W. (2004), Psychologia życia społecznego. Podręcznik psychologii społecznej dla studentów i praktyków, GWP, Gdańsk.
Uwagi
PL
Opracowane ze środków MNiSW w ramach umowy 812/P-DUN/2016 na działalność upowszechniającą naukę.
Typ dokumentu
Bibliografia
Identyfikator YADDA
bwmeta1.element.baztech-7f178a90-8946-4fee-9045-a05cebf8a6a6
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.