Coaching - nowoczesna metoda rozwoju kompetencji menedżerskich

• Autorzy: Olszewska B. , Rajchelt M.

Warianty tytułu

EN

Coaching - modern method in development of managerial competencies

• Języki publikacji: PL

Abstrakty

PL

Znaczenie kwalifikacji i kompetencji kadry kierowniczej we współczesnym świecie biznesowym wzrasta wraz z narastaniem zmian w otoczeniu, ich różnorodnością, złożonością, nieprzewidywalnością. W związku z tym coraz większą uwagę zwraca się na skuteczność metod pozwalających doskonalić kompetencje menedżerskie. Pierwsza część artykułu dotyczy analizy luk kompetencyjnych polskich pracowników oraz form szkoleniowych wykorzystywanych do ich niwelowania. Kolejna część przybliża zagadnienie coachingu jako metody celowanego rozwoju, który mógłby stać się efektywnym sposobem radzenia sobie ze słabymi stronami pracowników. Przedstawiono pojęcie, sposoby podejścia do coachingu oraz jego rodzaje dostępne na rynku.

EN

In the modern business world one can observe the utmost importance of qualifications and competence. The first part of the article includes an analysis of the competence gaps of Polish employees as well as training methods used to eliminate them. The next part concerns the idea of coaching as a method of personalized development which may effectively cope with the employees’ weaknesses. The article presents both the theoretical approach to coaching and its sorts that are available on the market.

Słowa kluczowe

PL

coaching; kompetencje menedżerskie

EN

coaching; managerial competences

• Wydawca: Wydawnictwo Politechniki Łódzkiej
• Czasopismo: Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Łódzka
• Rocznik: 2013
• Tom: z. 49
• Strony: 109--116
• Opis fizyczny: Bibliogr. 16 poz.

Twórcy

autor

Olszewska B.

• Katedra Zarządzania Przedsiębiorstwem, Uniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu

autor

Rajchelt M.

• Katedra Zarządzania Przedsiębiorstwem, Uniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu

Bibliografia

• [1] Budnikowski A., Dąbrowski D., Gąsior U., Macioł S.: Pracodawcy o poszukiwanych kompetencjach i kwalifikacjach absolwentów uczelni – wyniki badań [w:] E-Mentor, nr.4, 2012.
• [2] Clutterbuck D.: Coaching zespołowy, Dom Wydawniczy Rebis, Poznań 2009.
• [3] Kreyenberg J.: Coaching czyli wspieranie rozwoju pracowników, BC.edu, Warszawa 2010.
• [4] Law H., Ireland S.: Psychologia Coachingu, PWN, Warszawa 2010.
• [5] MacAdam S.: Coaching kadry kierowniczej, Oficyna a Wolters Kluwer business, Warszawa 2011.
• [6] Marciniak Ł.: Pojęcie i odmiany coachingu, [w:] Sidor-Rządkowska Małgorzata, Coaching teoria, praktyka, studia przypadków, Oficyna Wolters Kluwer business, Kraków 2009.
• [7] Mesjasz J.: Coaching jak narzędzie kształtowania elastyczności kadr [w:] Prace Naukowe UE we Wrocławiu nr 249 : Sukces w zarządzaniu kadrami .Elastyczność w zarządzaniu kapitałem ludzkim, Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego, Wrocław 2012.
• [8] Miąsek D.: Life coaching menadżera [w:] Life Coaching, red. Ramirez-Cyzio K., New Dawn, Warszawa 2010.
• [9] Oleksyn T.: Zarządzanie kompetencjami, Oficyna a Wolters Kluwer business, Warszawa 2010.
• [10] O’Neil M.: Coaching dla kadry menedżerskiej, Rebis, Poznań 2005.
• [11] Rakowska A., Sitko-Lutek A.: Doskonalenie kompetencji menedżerskich, PWN, Warszawa 2000.
• [12] Rogers J.: Coaching, GWP, Gdańsk 2010.
• [13] Schultz D., Schultz S.: Psychologia a wyzwania dzisiejszej pracy, PWN, Warszawa 2011.
• [14] Smółka P.: Psychologia coaching [w:] Personel i Zarządzanie, 2011 nr. 11.
• [15] Wilson C.: Coaching biznesowy, MT Biznes, Warszawa 2010.
• [16] http://www.cbos.pl/SPISKOM.POL/2004/K_077_04.PDF