Mathematical contests as seen by participants

• Autorzy: Szczepański J.

Identyfikatory

DOI

10.5604/01.3001.0010.8000

• Języki publikacji: EN

Abstrakty

EN

Motivation to take part in mathematical competitions and sources of information concerning the competitions is analysed on a basis of a questionnaire presented to a group of students.

Słowa kluczowe

EN

identification; motivation of mathematical talent; support of mathematical talent; mathematical competition; mathematical education

PL

identyfikacja; motywacja talentu matematycznego; wsparcie talentu matematycznego; konkurencja matematyczna; edukacja matematyczna

• Wydawca: Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Tarnowie
• Czasopismo: Tarnowskie Colloquia Naukowe. Nauki Techniczne i Ścisłe
• Rocznik: 2017
• Tom: T. 4, nr 3
• Strony: 49--54
• Opis fizyczny: Bibliogr. 3 poz., tab.

Twórcy

autor

Szczepański J.

• State Higher Vocational School in Tarnow, Mickiewicza 8, 33-100 Tarnów, Poland

Bibliografia

• 1. E.J.Barbeau, P.J. Taylor (ed.) Challenging Mathematics In and Beyond the Classroom, The 16th ICMI Study, International Commission on Mathematical Instruction, Springer, 2009.
• 2. L. Gajek, M. Kałuszka, Wnioskowanie statystyczne. Modele i metody, wydanie czwarte, Wydawnictwa Naukowo-Techniczne, Warszawa, 2000.
• 3. R.C. Mittelhammer, Mathematical Statistics for Economics and Business, Second Edition, Springer, 2013.