Aspekty e-learningu jako metody nauczania na przykładzie piotrkowskiej platformy e-learningowej

• Autorzy: Sobestiańczyk T.

Warianty tytułu

EN

Determinants of the e-learning of piotrkow e-learning platform

• Języki publikacji: PL

Abstrakty

PL

Celem artykułu jest przedstawienie e-learningu, jako nowoczesnej metody nauczania, scharakteryzowanie słabych i mocnych stron w oparciu o piotrkowska platformę dydaktyczna.

EN

The paper presents the basic terms and functions of e-learning, its advantages and disadvantages and characteristic. The second part shows free, e-learning system: ‘‘Piotrkowska platform e-learningowa’’. E-learning comprises all forms of electronically supported learning and teaching. E-learning is essentially the computer and network-enabled transfer of skills and knowledge.

Słowa kluczowe

PL

e-learning; metody nauczania; platforma dydaktyczna

EN

e-learning; teaching method; e-learning platform

• Wydawca: Wydawnictwo Politechniki Łódzkiej
• Czasopismo: Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Łódzka
• Rocznik: 2011
• Tom: z. 47
• Strony: 5--25
• Opis fizyczny: Bibliogr. 11 poz.

Twórcy

autor

Sobestiańczyk T.

• Wydział Organizacji i Zarzadzania Politechniki Łódzkiej

Bibliografia

• [1] E-learning – notatki szefa projektu, Krzysztof Satoła – http://satola.net, 2011.
• [2] Open Source w Open e-learningu – Magdalena Brewczyńska, Agata Safian, Biblioteka Pedagogiczna KPCEN Włocławek, 2011.
• [3] Urząd Miasta Piotrkowa Trybunalskiego – www.piotrkow.pl, 2011.
• [4] Urząd Miasta Piotrkowa Trybunalskiego – http://www.bip.piotrkow.pl, 2011.
• [5] http://www.mynetwork.pl, 2011.
• [6] http://www.egolearning.eu, 2011.
• [7] http://www.e-nauka.org, 2011.
• [8] http://www.ksu.parp.gov.pl, 2011.
• [9] http://www.bs.net.pl, 2011.
• [10] http://www.bankier.pl, 2011.
• [11] http://www.hrstandard.pl, 2011.