Ekologia w kształceniu na kierunku budownictwo w uczelniach południowej Polski

• Autorzy: Zamorowski Jan , Żak Anna
• Języki publikacji: PL

Abstrakty

PL

Przewiduje się, że w niedalekiej przyszłości wszystkie budynki będą szeroko korzystać z rozwiązań bazujących na tzw. zielonej infrastrukturze, a każdy budynek stanie się autonomiczną jednostką, która zaspokoi w 100% potrzeby mieszkańców w zakresie zapotrzebowania na energię. W niniejszej pracy przeanalizowano charakterystyki pierwszego i drugiego stopnia Polskiej Ramy Kwalifikacji na poziomach 6 i 7 oraz programy studiów inżynierskich i magisterskich na kierunku budownictwo w uczelniach południowej Polski. Poszukiwano treści programowych pozwalających na przygotowanie przyszłego absolwenta uczelni do podjęcia się projektowania obiektów budownictwa zrównoważonego. Uzyskane wyniki z przeprowadzonej analizy pozwoliły na sformułowanie wniosków dotyczących potrzeby modyfikacji nauczania w tym zakresie.

Słowa kluczowe

PL

kierunek studiów; budownictwo; ekologia; Politechnika Wrocławska; Politechnika Krakowska; Politechnika Śląska; Politechnika Opolska; Politechnika Częstochowska; Akademia Techniczno-Humanistyczna; Wyższa Szkoła Techniczna

EN

field of study; building construction; ecology; Wrocław University of Technology; Cracow University of Technology; Silesian Technical University; Opole University of Technology; Czestochowa University of Technology; University of Technology and Humanities; University of Technology

• Wydawca: Fundacja Polskiego Związku Inżynierów i Techników Budownictwa
• Czasopismo: Przegląd Budowlany
• Rocznik: 2019
• Tom: R. 90, nr 10
• Strony: 40--47
• Opis fizyczny: Bibliogr. 4 poz., tab.

Twórcy

autor

Zamorowski Jan

• ATH, Bielsko-Biała

autor

Żak Anna

• ATH, Bielsko-Biała

Bibliografia

• [1] EFL, Budownictwo przyszłości pod lupą, str. 104, wydanie 1918 r. (efl.pl/wp-content/uploads/2018/10/EFL_2018_05_10_18.pdf
• [2] Nowak M. D., Tradycja domów proekologicznych. Przykłady polskie, MAZOWSZE Studia Regionalne 20/2017, str. 25–38
• [3] PLGBC – Polskie Stowarzyszenie Budownictwa Ekologicznego, Jak poradzić sobie ze zrównoważeniem inwestycji, plgbc.org.ol/od-czego-zaczac
• [4] Piasecki M., Edukacja zrównoważonego budownictwa – analiza potencjału rozwoju kwalifikacji zawodowej, [w]: Praca zbiorowa pod redakcją Runkiewicz L., Błaszczyński T. Ekologia a budownictwo, Dolnośląskie Wydawnictwo Edukacyjne, Wrocław, 2016