Use of augmented reality for small parts assisted assembly

• Autorzy: Husár Jozef , Hrehova Stella , Knapčíková Lucia

Identyfikatory

DOI

10.7862/tiam.2023.3.4

Warianty tytułu

PL

Wykorzystanie rzeczywistości rozszerzonej do wspomagania montażu małych części

• Języki publikacji: EN

Abstrakty

EN

The use of augmented reality (AR) for assisted assembly of small parts remains a current and dynamically developing issue in industry and the technology sector. Because AR technologies and related applications are constantly advancing, it is necessary to pay sufficient attention to this topic. This article provides a simplified view of software application design and architecture. We are focusing on a 45mm x 45mm x 42mm component consisting of 42 parts. In the article, we gradually show how to properly create an application with a main, and working environment in which we can create animations from a database of 3D models. In the end, we performed a product assembly test with and without the use of the AR application, for one piece and a production batch. In conclusion, we can state that the applications have an impact on the training of the workforce and the ways through which new workers are prepared to work in an industrial environment. Improved education and training programs based on AR can help integrate new workers into production processes faster and more efficiently. Considering these perspectives and the dynamics of the AR technologies development, our article raises awareness of current trends and innovations in this field, as it can have a significant impact on the efficiency and competitiveness of various industries.

PL

Wykorzystanie rzeczywistości rozszerzonej (AR) do wspomaganego montażu małych części pozostaje aktualnym i dynamicznie rozwijającym się zagadnieniem w przemyśle i sektorze technologicznym. Ponieważ technologie AR i związane z nimi zastosowania stale się rozwijają, należy poświęcić temu zagadnieniu odpowiednią uwagę. W tym artykule przedstawiono uproszczony pogląd na projektowanie i architekturę aplikacji. Skupiamy się na komponencie o wymiarach 45 mm x 45 mm x 42 mm składającym się z 42 części. W artykule stopniowo pokazujemy jak poprawnie stworzyć aplikację zawierającą środowisko główne oraz środowisko pracy w którym możemy tworzyć animacje z bazy modeli 3D. Na koniec wykonaliśmy test montażu produktu z aplikacją AR i bez niej, dla jednej sztuki i partii produkcyjnej. Podsumowując, można stwierdzić, że aplikacje mają wpływ na szkolenie siły roboczej i sposoby przygotowania nowych pracowników do pracy w środowisku przemysłowym. Ulepszone programy edukacyjne i szkoleniowe oparte na AR mogą pomóc w szybszej i skuteczniejszej integracji nowych pracowników z procesami produkcyjnymi. Mając na uwadze te perspektywy oraz dynamikę rozwoju technologii AR, nasz artykuł podnosi świadomość aktualnych trendów i innowacji w tej dziedzinie, gdyż może to mieć istotny wpływ na efektywność i konkurencyjność różnych branż.

Słowa kluczowe

EN

AR application; assisted assembly; Unity; architecture of application

PL

aplikacja AR; montaż wspomagany; Unity; architektura aplikacji

• Wydawca: Oficyna Wydawnicza Politechniki Rzeszowskiej ; Sieć Badawcza Łukasiewicz - Warszawski Instytut Technologiczny
• Czasopismo: Technologia i Automatyzacja Montażu
• Rocznik: 2023
• Tom: nr 3
• Strony: 27--33
• Opis fizyczny: Bibliogr. 15 poz., il. kolor., fot., 1 rys.

Twórcy

autor

Husár Jozef

• Department of Industrial Engineering and Informatics, Technical University of Košice, Faculty of Manufacturing Technologies with a seat in Prešov, Bayerova 1, 080 01 Prešov, Slovak Republic

• https://orcid.org/0000-0002-2576-7238

autor

Hrehova Stella

• Department of Industrial Engineering and Informatics, Technical University of Košice, Faculty of Manufacturing Technologies with a seat in Prešov, Bayerova 1, 080 01 Prešov, Slovak Republic

• https://orcid.org/0000-0003-1198-5274

autor

Knapčíková Lucia

• Department of Industrial Engineering and Informatics, Technical University of Košice, Faculty of Manufacturing Technologies with a seat in Prešov, Bayerova 1, 080 01 Prešov, Slovak Republic

• https://orcid.org/0000-0003-1925-4038

Bibliografia

• 1. Antosz K., Pasko L., Gola A, (2019) The Use of Intelligent Systems to Support the Decision-Making Process in Lean Maintenance Management, IFAC PapersOnLine 52-10, pp. 148-153. https://doi.org/10.1016/j.ifacol.2019.10.005.
• 2. Ceruti, A., Frizziero, L., Liverani, A. (2017). Visual Aided Assembly of Scale Models with AR. In: Eynard, B., Nigrelli, V., Oliveri, S., Peris-Fajarnes, G., Rizzuti, S. (eds) Advances on Mechanics, Design Engineering and Manufacturing. Lecture Notes in Mechanical Engineering. Springer, Cham. https://doi.org/10.1007/978-3-319-45781-9_73.
• 3. Duplakova, D., et all. (2021) Use of Augmented Reality in Assembly Process, SAR Journal, 114-118. https://doi. org/10.18421/SAR43-03.
• 4. Gatial, P. (2023) Virtual reality. http://edu.fmph.uniba.sk/ ~winczer/SocialneAspekty/GatialVirtualnaRealita.htm. last ac-cessed 2023/09/03.
• 5. Heinzel, A., Azhar, S., Nadeem, A. (2017) Uses of augmented reality technology during con-struction phase. In: 9th International Conference of Construction in the Twenty-first Century (CITC9), 5. - 7. marca 2017, Dubaj.
• 6. Kascak, J. et al. (2019) Implementation of Augmented Reality into the Training and Educational Process in Order to Support Spatial Perception in Technical Documentation, In: IEEE 6th In-ternational Conference on Industrial Engineering and Applications (ICIEA), pp.583-587. IEEE, Tokio. https://doi.org/10.1109/IEA.2019.8715120.
• 7. Kaščak, J., Husár, J., Knapčíková, L., Trojanowska, J., Ivanov, V. (2022) Conceptual Use of Augmented Reality in the Maintenance of Manufacturing Facilities. In: Advances in Manu-facturing III. MANUFACTURING 2022. Lecture Notes in Mechanical Engineering. Springer, Cham (2022). https://doi.org/10.1007/978-3-030-99310-8_19.
• 8. Kovbasiuk, K., Demčák, J., Husár, J., Hošovsky, A., Hladký, V. (2023). A Digital Twin for Remote Learning: A Case Study. In: Ivanov, V., Trojanowska, J., Pavlenko, I., Rauch, E., Piteľ, J. (eds) Advances in Design, Simulation and Manufacturing VI. DSMIE 2023. Lecture Notes in Mechanical Engineering. Springer, Cham. https://doi.org/10.1007/978-3-031-32767-4_36.
• 9. Luo, X., Mojica Cabico, C.D. (2018) Development and evaluation of an augmented reality learning tool for construction engineering education. In: Proceedings of the Construction Research Congress 2018: Construction Information Technology, 2. - 4. april, New Orleans, pp. 149-159. https://doi.org/10.1061/9780784481301.015.
• 10. Milgram, P., Takemura, H., Utsumi, A., Kishino, F. (1995) Augmented reality: A class of displays on the reality-virtuality continuum. In: Das, H. (ed.) Telemanipulator and Telepresence Technologies, pp. 282-292. https://doi. org/10.1117/12.197321.
• 11. Ojer, M., Alvarez, H., Serrano, I., Saiz, F. A., Barandiaran, I., Aguinaga, D., Querejeta, L., & Alejandro, D. (2020). Projection-Based Augmented Reality Assistance for Manual Electronic Component Assembly Processes. Applied Sciences, 10(3), 796. https://doi.org/10.3390/ app10030796.
• 12. OkamotoJr., J., & Nishihara, A. (2016). Assembly Assisted by Augmented Reality (A3R). https://doi. org/10.1007/978-3-319-33386-1_14.
• 13. Pettyjohn, N. (2023) Adopting New (Virtual and Augmented) Realities for Manufacturing - https://news. lenovo.com/adopting-new-realities-for-manufacturing/.
• 14. Poetker, B., (2019). A Brief History of Augmented Reality. https://www.g2.com/articles/history-of-augmented-reality. last accessed 2022/11/04.
• 15. Radianti, J., Majchrzak, T., Fromm, J., et al. (2020) A systematic review of immersive virtual reali-ty applications for higher education: Design elements, lessons learned, and research agenda. In: Computer Education, Vol. 147, No. 103778. https://doi.org/10.1016/j.compedu.2019. 103778.

Uwagi

Opracowanie rekordu ze środków MEiN, umowa nr SONP/SP/546092/2022 w ramach programu "Społeczna odpowiedzialność nauki" - moduł: Popularyzacja nauki i promocja sportu (2022-2023).