Rozwój Wydziału Architektury Politechniki Gdańskiej przez zbudowanie nowej oferty kształcenia w zakresie gospodarki przestrzennej

• Autorzy: Lorens P. , Martyniuk-Pęczek J. , Ledwoń S.

Warianty tytułu

EN

The Development of Architecture Faculty at Gdańsk University of Technology towards New Programme for Spatial Economy

• Języki publikacji: PL

Abstrakty

PL

Prezentowane opracowanie opisuje doświadczenia Wydziału Architektury Politechniki Gdańskiej związane z uruchomieniem nowego kierunku studiów – Gospodarka Przestrzenna. Do przygotowania programu kierunku Gospodarka Przestrzenna bezpośrednio przyczynił się projekt „Rozwój Wydziału Architektury Politechniki Gdańskiej poprzez zbudowanie nowej oferty kształcenia w zakresie gospodarki przestrzennej”. Projekt ten jest realizowany w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki (Priorytet IV, Działanie 4.1, Poddziałanie 4.1.1 „Wzmocnienie potencjału dydaktycznego uczelni”, Numer konkursu 2/ POKL/4.1.1/2008) od 01 stycznia 2009 do 31 grudnia 2014 r. Jest on współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego na podstawie umowy o dofi nansowanie nr: UDA-POKL 04.01.01- 00-237/08-00 z 27.03.2009. Najważniejszymi osobami zaangażowanymi w zarządzenie projektem są Główny Koordynator dr hab. inż. arch. Piotr Lorens, prof. PG oraz Koordynator pomocniczy – dr inż. arch. Justyna Martyniuk-Pęczek. W skład zespołu administracyjnego wchodzą także Wojciech Nowik, Michał Ajdacki i Marzena Stosik.

EN

The article describes the development of Architecture Faculty at Gdańsk University of Technology towards new programme for Spatial Economy. Since 2009 a new curriculum was being elaborated, and in 2012 the first students started their studies in this programme. There were certain steps taken to provide the new offer, such as further development of the teaching staff, extending library, publishing scripts for students. The new programme combines the requirements for teaching standards at the University and the common standards for the Union of Schools for Development Spatial Economy Studies. The innovative part of the new curriculum includes merging subjects into modules and allowing students to choose from a broad range of elective subjects – depending on their preference of specialisation. Subjects are to be lead by experienced teachers from different fields of science and with different background. This offer has proven to be very popular, when last year there were over 10 candidates per one place.

Słowa kluczowe

PL

program nauczania; planowanie edukacji; gospodarka przestrzenna

EN

curriculum; planning education; spatial economy

• Wydawca: Komitet Przestrzennego Zagospodarowania Kraju PAN ; Towarzystwo Urbanistów Polskich
• Czasopismo: Biuletyn Komitetu Przestrzennego Zagospodarowania Kraju PAN
• Rocznik: 2013
• Tom: No 251
• Strony: 99--120
• Opis fizyczny: Rys., tab.

Twórcy

autor

Lorens P.

• Politechnika Gdańska

autor

Martyniuk-Pęczek J.

• Politechnika Gdańska

autor

Ledwoń S.

• Politechnika Gdańska