Competencies as determinants of remuneration

• Autorzy: Topolewska Kamila

Identyfikatory

DOI

10.29119/1641-3466.2024.194.34

• Języki publikacji: EN

Abstrakty

EN

Purpose: The purpose of this study is to determine how the competencies expected by employers affect the possibility of achieving a wage equal to or above the average wage in the economy. Design/methodology/approach: Achieving the stated goal required a several-step approach. The first step was an analysis of the literature in terms of employers' expectations in the labor market and individual determinants of the salary received. Subsequently, the focus was on obtaining and checking the data (they came from the Human Capital Study -HCS). After this stage, an econometric model was estimated, which, after verifying its correctness, became the basis for analyzing the impact of individual competencies on the proposed salary. Findings: Based on the results of the logit model, it can be concluded that among the competencies that have a positive impact on wages should be distinguished, among others: the ability to operate a computer and specialized computer programs, the ability to assemble and repair machinery and technical equipment, the ability to perform advanced mathematical calculations, cooperation with people of other nationalities, willingness to travel frequently, and willingness to work unusual hours. Research limitations/implications: The main limitation of the survey was data gaps. Some employers were unwilling to state the amount they would offer for the indicated position. Practical implications: Employers have the opportunity to compare what aspects of employee competence, businesses pay attention to, and how they value them. Based on this data, the approach of a particular organization can be verified and adjusted to market conditions. Social implications: Based on the analysis, it is possible to see which competencies are particularly valued by employers. By developing them, employees can increase the likelihood of receiving a higher salary. Consequently, this will contribute to improving their living conditions. These results can also influence job seekers, who, by developing the indicated competencies, can adapt to the requirements of the labor market and thus shorten the job search period. Originality/value: The added value of the article is to show the expectations of employers and their direct impact on the chance of obtaining a high salary.

Słowa kluczowe

EN

competencies; wages; logit model

PL

kompetencje; wynagrodzenie; model logitowy

• Wydawca: Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
• Czasopismo: Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska
• Rocznik: 2024
• Tom: z. 194
• Strony: 581--593
• Opis fizyczny: Bibliogr. 27 poz.

Twórcy

autor

Topolewska Kamila

• Bydgoszcz University of Science and Technology, Faculty of Management, Department of Economics and Marketing

• https://orcid.org/0000-0003-1942-1115

Bibliografia

• 1. Antosz, P. (2018). Metodologia badania: bilans kapitału ludzkiego 2016-2023. Warszawa: PARP, Uniwersytet Jagielloński.
• 2. Council Recommendation of 22 May 2018 on key competences for lifelong learning (2018). https://eur-lex.europa.eu/legal-content/EN/TXT/PDF/?uri=CELEX:32018H0604(01)
• 3. Gajda, J., Cichoń, S., Gaudy, A. (2013). Rozwój zawodowy pracownika organizacji elementem warunkującym jego poczucie podmiotowości. Przegląd Naukowo-Metodyczny. Edukacja dla Bezpieczeństwa, No. 1, pp. 137-153.
• 4. Gawrycka, M., Kujawska, J., Tomczak, M. (2020). Competencies of graduates as future labour marketparticipants-preliminary study. Economic Research - Ekonomska Istraźivanja, Vol. 33, No. 1. pp. 1095-1107. doi: 10.1080/1331677X.2019.1631200.
• 5. Górniak, J., Kocór, M., Prokopowicz, P., Szczucka, A. (2022). Bilans kapitału ludzkiego 2022/2021: raport z badania pracodawców: powrót do rzeczywistości: drugi rok pandemii oczami polskich firm. Warszawa: PARP, Uniwersytet Jagielloński.
• 6. Gruszczyński, M. (2012). Tablica trafności oraz krzywa ROC. In: M. Gruszczyński (Eds.), Mikroekonometria. Modele i metody analizy danych indywidualnych (pp. 91-96). Warszawa: Wolters Kluwer business.
• 7. Grzybowska, K., Łupicka, A. (2017). Key competencies for Industry 4.0. Economics & Management Innovations (ICEMI), No. 1, pp. 250-253.
• 8. Kantane, I., Sloka, B., Buligina, I., Tora, G., Busevica, R., Buligina, A., Dzelme, J., Tora, P. (2015). Expectations by Employers on Skills, Knowledge and Attitudes of Employees. European Integration Studies, No. 9, pp. 224-234. doi: 10.5755/j01.eis.0.9.12809.
• 9. Komorska, E., Krystosiak, I., Strzelecka, H., Tuszyńska, E., Winiarz, A., Żelazny, T. (2020). Methodological report Wages and salaries in the national economy. Warszawa: GUS.
• 10. Kompa, K., Witkowska, D. (2018). Factors affecting men’s and women’s earnings in Poland. Economic Research-Ekonomska Istraživanja, Vol. 31, No. 1, pp. 252-269. doi: 10.1080/1331677X.2018.1426480.
• 11. Kośko, M., Osińska, M. (2007). Uogólniona metoda najmniejszych kwadratów i modele zmiennych jakościowych. In: M. Kośko, M. Osińska, J. Stempińska (Eds.), Ekonometria współczesna (pp. 161-194). Toruń: TNOiK.
• 12. Kufel, T. (2011). Ekonometria: rozwiązywanie problemów z wykorzystaniem programu Gretl. Warszawa: PWN.
• 13. Le Deist, F.D. Winterton, J. (2005). What is competence? Human Resource Development International, Vol. 8, No. 1, pp. 27-46. doi: 10.1080/1367886042000338227
• 14. Lisa, E., Hennelova, K., Newman, D. (2019). Comparison between employers’ and students’ expectations in respect of employability skills of university graduates. International Journal of Work-Integrated Learning, Vol. 20, no. 1, pp. 71-82.
• 15. Lotko, M., Razgale, I., Vilka, L. (2016). Mutal expectations of employers and employees as a dactor affecting employability. The European Journal of Social and Behavioural Sciences, No. 17, pp. 2240-2259. doi:10.15405/ejsbs.199
• 16. Magda I., Tyrowicz J., van der Velde L. (2015). Nierówności płacowe kobiet i mężczyzn. Pomiar, trendy, wyjaśnienia. Warszawa: Instytut Badań Strukturalnych.
• 17. Oleksyn, T. (2006). Zarządzanie kompetencjami. Teoria i praktyka. Kraków: Oficyna Ekonomiczna.
• 18. Sloka, B., Kantane, I., Buligina, I., Tora, G., Dzelme, J., Buševica, R., Buligina, A., Tora, P. (2015). Employers’ Needs and Expectations for Qualified Employees (Case Study on the Opinions in One of the Regions in Latvia). Economics and Business, No. 2, pp. 69-75. doi:10.1515/eb-2015-0011
• 19. Springer, A. (2011). Problemy definiowania i klasyfikowania kompetencji pracowników. Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Bankowej w Poznaniu, No. 34, pp. 249-259.
• 20. Stuss, M.M. (2016). Rynek pracy a oczekiwania pracodawców. In: T. Wawak (Eds.), Zarządzanie w szkołach wyższych i innowacje w gospodarce (pp. 150-158), Kraków: Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego.
• 21. Szydło, R., Wiśniewska, S., Tyrańska, M., Dolot, A., Bukowska, U., Koczyński, M. (2021). Employer Expectations Regarding the Competencies of Employees on the Energy Market in Poland. Energies, No. 14, pp. 1-21. doi: 10.3390/en14217233
• 22. Tóth-Téglás, T., Hlédik, E., Fónadová, L. (2016). An Analysis of Employer Requirements of University Graduates. Acta Polytechnica Hungarica, No. 5, pp. 169-188. doi:10.12700/APH.13.5.2016.5.10
• 23. Walesiak, M. (2011). Modelowanie i prognozowanie zmiennych dwumianowych. In: M. Walesiak (Eds.), Analiza danych jakościowych i symbolicznych z wykorzystaniem programu R (pp. 112-130). Warszawa: C.H. Beck.
• 24. Wieczorek-Szymańska, A. (2009). Zarządzanie kompetencjami w procesie kształtowania jakości w organizacji. Studia i Prace Wydziału Nauk Ekonomicznych i Zarządzania, No. 12, pp. 127-138.
• 25. Witkowska, D., Matuszewska-Janica, A., Mentel, G. (2019), Determinanty wynagrodzeń w wybranych państwach Unii Europejskiej. Roczniki Kolegium Analiz Ekonomicznych, No. 55, pp. 9-24.
• 26. Wodecka-Hyjek, A. (2011), Zarządzanie kompetencjami a offshoring działalności. Zeszyty Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego w Krakowie, No. 854, pp. 65-76.
• 27. Wróbel, W. Wynagrodzenia osób z różnym wykształceniem w 2022 roku. Ogólnopolskie Badanie Wynagrodzeń. Retrieved from: https://wynagrodzenia.pl/artykul/wynagrodzenia-osob-z-roznym-wyksztalceniem-w-2022-roku, 28.10.2023.