PL EN


Preferencje help
Widoczny [Schowaj] Abstrakt
Liczba wyników
Tytuł artykułu

Computer-aided assessment of eye-hand coordination in children with mild mental retardation : a possible application as a screening test

Wybrane pełne teksty z tego czasopisma
Identyfikatory
Warianty tytułu
Języki publikacji
EN
Abstrakty
EN
Making use of the earlier designed computer tests assessing the hand dexterity, a study was performed in which the time of task completion was measured in a group of 88 mentally impaired children aged 7-15 and a group 86 of control children. All the children were also asked to take two types of psychological tests: Wechsler test subscales blocks and puzzles and Bender-Santucci test. Results of the computer tests discriminate these groups of children, indicating statistically significant differences between the corresponding mean values. The values of the Pearson coefficient (0.35 ≤ rp ≤ o.57) for the control group point to a relatively high correlation between the computer test results and those of psychological tests. The sensitivity and specificity analysis is also presented to show that the computer tests fulfil the criteria for a screening test.
Twórcy
autor
  • Computational Physics Division, Departament of Physics, Adam Mickiewicz University, Poznań, Poland
  • Departament of Epidemiology, Chair of Social Medicine Karol Marcinkowski University of Medical Sciences, Poznań, Poland
  • Clinic of Rehabilitation, Karol Marcinkowski University of Medical Sciences, Poznań, Poland
  • Departament of Epidemiology, Chair of Social Medicine Karol Marcinkowski University of Medical Sciences, Poznań, Poland
  • Computational Physics Division, Departament of Physics, Adam Mickiewicz University, Poznań, Poland
Bibliografia
  • [1] M. Kamieniarz et al., Post. Rehabil., 15, 23 (2001).
  • [2] M. Kamieniarz, W. Stryła, P. Kowalska, G. Kamieniarz, Standardised Computer Tests for Assessment of the Children Hand Dexterity, lst World Congress of the International Society of Physical and Rehabilitation Medicine (ISPRM I), eds. Peek W. J and Lankhorst G. J., Monduzzi Editore, Bologna 2001.
  • [3] M. Kamieniarz et al., Comp. Meth. Sci. Tech., 8, 1 (2002).
  • [4] G. Gollnitz, Psychiatr. Neurol. Med. Psychol. Beib. 13-14, 49 (1970).
  • [5] G. Neuhauser, Fortschr. Med. 93(25), 1159 (1975).
  • [6] D. Stomma, Upośpledzenie umysłowe. W: Neurologia dzieciąca, ed. J. Czochańska, Warszawa, PZWL, 203 (1985).
  • [7] B. Woynarowska, Testy przesiewowe u dzieci i młodzieży w wieku przedszkolnym i szkolnym, Instytut Matki i Dziecka, Warszawa (1990).
  • [8] E. Hornowska, Testy psychologiczne, teoria i praktyka, Wydawnictwo Naukowe Scholar, Warszawa (2001). 36 Computer-aided Assessment of Eye-hand Coordination in Children
  • [9] J. Brzeziński, E. Hornowska (ed.), Skala inteligencji Wechslera WAIS-R, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa (1993).
  • [10] A. Anastasi, S. Urbina, Testy psychologiczne, Pracownia Testów Psychologicznych Polskiego Towarzystwa Psychologicznego, Warszawa (1999).
  • [11] K. Sommerfelt et al., Pediatr. Neurol. 26(3) (2002).
  • [12] C. H. Hennekens, J. E. Buring, Epidemiology in Medicine, Little, Brown and Company, BostonToronto (1987).
  • [13] Z. J. Brzeziński, K. Szamotulska, Epidemiologia kliniczna, Warszawa, PZWL (1997).
  • [14] W. Jędrychowski, Epidemiologia wprowadzenie i metody badań, Warszawa, PWZL (1999).
Typ dokumentu
Bibliografia
Identyfikator YADDA
bwmeta1.element.baztech-6e5fdcb5-dfb6-4982-b575-3f7b8b7a7826
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.