Studenckie wizje i kierunki transformacji obiektów przyszłości dla seniorów

• Autorzy: Gil-Mastalerczyk Joanna , Mochocka Sylwia , Wijas Małgorzata

Identyfikatory

DOI

10.5604/01.3001.0054.1370

Warianty tytułu

EN

Student visions and directions for transformation of future facilities for seniors

• Języki publikacji: PL

Abstrakty

PL

Wielowymiarowość współczesnego projektowania architektonicznego, od fazy koncepcyjnej do wykonawczej, wymaga obligatoryjnego uwzględnienia na każdym etapie projektu i wykonawstwa potrzeb osób z ograniczeniami funkcjonalnymi, w tym seniorów. Punktem wyjścia do kształtowania obiektów architektury senioralnej są główne zasady projektowania uniwersalnego sformułowane i rozwijane przez Ronalda Mace od początku lat 70. XX w. Powołując się na te teorie, artykuł przedstawia studenckie wizje obiektów dedykowanych seniorom, projektowanych z wykorzystaniem technik badawczych warsztatowych w ramach realizowanego projektu POWR "Hub dostępności - centrum praktycznej nauki dostępności" oraz metodologii Research by Design. Powiązanie procesu projektowego z badaniami naukowymi wyzwoliło nowe możliwości interpretacji rozwiązań architektonicznych i stało się ważnym źródłem nowej wiedzy.

EN

The multidimensionality of contemporary architectural design, from the conceptual to the execution stage, requires mandatory consideration at every stage of design and execution, of the needs of people with functional limitations, including seniors. The starting point for the design of architecture for seniors is the main principles of universal design formulated and developed by Ronald Mace since the early 1970s. Drawing on these theories, the article presents student visions of structures designed for seniors using workshop research techniques as part of the ongoing POWR "Accessibility Hub - centre for practical accessibility learning" (orig. Hub dostępności - centrum praktycznej nauki dostępności) Project and the research by design methodology. Linking the design process with scientific research has unleashed new possibilities for interpreting architectural solutions and has become an important source of new knowledge.

Słowa kluczowe

PL

architektura senioralna; budownictwo bez barier; badanie przez projektowanie; badanie empiryczne; projektowanie uniwersalne; senior

EN

senior architecture; barrier-free construction; research by design; empirical study; universal design; senior

• Wydawca: Fundacja Polskiego Związku Inżynierów i Techników Budownictwa
• Czasopismo: Inżynieria i Budownictwo
• Rocznik: 2023
• Tom: R. 79, nr 11-12
• Strony: 620--626
• Opis fizyczny: Bibliogr. 16 poz., il.

Twórcy

autor

Gil-Mastalerczyk Joanna

• Politechnika Świętokrzyska, Wydział Budownictwa i Architektury

• https://orcid.org/0000-0002-6904-7304

autor

Mochocka Sylwia

• Politechnika Świętokrzyska, Wydział Budownictwa i Architektury

• https://orcid.org/0000-0002-7695-6127

autor

Wijas Małgorzata

• Politechnika Świętokrzyska, Wydział Budownictwa i Architektury

• https://orcid.org/0000-0001-5193-4987

Bibliografia

• [1] Wysocki M.: Projektowanie otoczenia dla osób niewidomych. Pozawzrokowa percepcja przestrzeni. Wyd. Politechniki Gdańskiej, Gdańsk 2010, s. 21.
• [2] Błaszak M., Przybylski Ł.: Rzeczy są dla ludzi. Niepełnosprawność i idea uniwersalnego projektowania. Wyd. Naukowe Scholar, Warszawa 2010, s. 56-58.
• [3] Gil-Mastalerczyk J.: Discovering others and transforming the world together - the effect of an innovative attitude in sustainable design. Global Journal of Engineering Education, Vol. 25, No. 1, 2023.
• [4] Online: https://ec.europa.eu/, dostęp: 20.03.2023.
• [5] Gawlak A.: Mieszkanie dla zdrowia. Projektowanie dla przyszłych seniorów. ISBN 978-83-7775-650-8. Wyd. Politechniki Poznańskiej, Poznań 2022.
• [6] Online: https://skarbiec.biz/tag/deweloperka-senioralna, dostęp: 15.03.2023.
• [7] Starzyk A.: Architektura Seniora - studium problemu wobec nowych wyzwań XXI wieku. Kwartalnik Naukowy Uczelni Vistula, 4(54), 2017,21-30.
• [8] Projekt "Hub dostępności-centrum praktycznej nauki dostępności" (Projekt POWR.03.05.00-IP.08-00-CWD/20, realizowany w ramach Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój 3.5 Kompleksowe programy szkół wyższych, Szkolnictwo wyższe dla gospodarki i rozwoju, współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego - dofinansowany z Funduszy Europejskich) realizowany przez Politechnikę Krakowską i Politechnię Świętokrzyską, która jest partnerem projektowym (2021-2023).
• [9] Niezabitowska E.: Metody i techniki badawcze w architekturze ISBN 978-83-7880-123-8, Wyd. Politechniki Śląskiej, Gliwice 2014
• [10] Roggema R.: Research by Design: Proposition for a Methodologica Approach. Urban Science, 1(1), 2, 2017, 1-19, https://doi.org/10.3390/urbansci1010002, źródło: https://www.mdpi.com/search?q=research+by+design&authors=Rob+Roggema&journal=urbarsci, dostęp: 18.03.2023.
• [11] Pask G.: The Architectural Relevance of Cybernetics. Architectural Design, 9, 7/6, John Wiley & Sons Ltd (London) 1969, 494-496.
• [12] Glanville R.: Research Design and Designing research. Design Issues, 15, 2, Published By: The MIT Press, 1999, 80-91.
• [13] De Queiroz Barbosa E.R., DeMeulder, B., Gerrits, Y.: Design Studio as a Process of Inquiry: The case of Studio Sao Paulo. Revista Lusófona de Arquitectura e Educação/ Architecture & Education Journal, 11, 2014, 241-254.
• [14] Piotrkowicz K.: Proekologiczny dom seniora - forma aktywizacji osób starszych. Projekt dyplomowy magisterski, opiekun naukowy Joanna Gil-Mastalerczyk, Kielce 2022.
• [15] Stępień L.: Proekologiczny Dom Seniora w Józefowie. Projekt dyplomowy magisterski, opiekun naukowy: Joanna Gil-Mastalerczyk, Kielce 2021.
• [16] Gil-Mastalerczyk J.: "An accessible city" - a look from the perspestive of the '60+' generation. Structure and Environment, 15, (1), 2023, 25-37, żródło: https://doi.org/10.30540/sae-2023-004.

Uwagi

Opracowanie rekordu ze środków MNiSW, umowa nr SONP/SP/546092/2022 w ramach programu "Społeczna odpowiedzialność nauki" - moduł: Popularyzacja nauki i promocja sportu (2024).