Features of the style of interaction and management of heads of educational institutions of wom en and men

• Autorzy: Miroshnychenko Oksana , Ulyanova Tetyana , Varina Hanna

Warianty tytułu

PL

Osobliwości stylu interakcji i zarządzania kierowników instytucji edukacyjnych płci żeńskiej i męskiej

• Języki publikacji: EN

Abstrakty

EN

The article presents the results of empirical studies of psychological features of the style of interaction and management of heads of educational institutions. The article makes a comparative analysis of the studied indicators in female and małe managers. lt has been established that the communicative characteristics associated with communication with people have a more pronounced level of development in women heads of educational institutions, and their impact on the effectiveness of management is significant for managers of different genders. Found significant differences in achieving high efficiency of administrative activity managers of different sexes manifestations depending on the degree of sociability, responsibility, kindness, collegiality, demanding to themselves. Men-leaders are more focused on the case and, accordingly, its effectiveness, women-leaders are more focused on communication to achieve high results of joint activities. lt is empirically established that the most common democratic style of leadership among małe managers, while among women - combined.

PL

W artykule przedstawiono wyniki badań empirycznych osobliwości psychologicznych stylu interakcji kierowników instytucji edukacyjnych. W pracy dokonano analizy porównawczej badanych wskaźników kierowników płci żeńskiej i męskiej. Ustalono, że cechy komunikacyjne związane z komunikowaniem się z ludźmi mają wyraźniejszy poziom rozwoju wśród kobiet na stanowiskach kierowniczych instytucji edukacyjnych, a ich wpływ na skuteczność działalności w zakresie zarządzania jest znaczący dla kierowników różnych płci. Znaleziono istotnych różnic w osiąganiu wysokiej skuteczności działalności w zakresie zarządzania kierownikami różnej płci w zależności od stopnia przejawów towarzyskości, odpowiedzialności, życzliwości, kolegialności, wytrwałości wobec siebie. Mężczyźni na stanowiskach kierowniczych są bardziej zorientowani na realizację zadań i dlatego są bardziej produktywni, a kobiety na stanowiskach kierowniczych są bardziej zorientowane na komunikację, aby osiągnąć wysokie wyniki we wspólnych działaniach. Ustalono empirycznie, że wśród kierowników płci męskiej najbardziej rozpowszechniony demokratyczny styl kierownictwa, podczas gdy wśród kobiet jest to styl łączony.

Słowa kluczowe

EN

management; leadership; management style; interaction style; leadership style of educational institutions; communicative qualities

PL

zarządzanie; kierownictwo; styl zarządzania; styl interakcji; styl kierownictwa instytucjami edukacyjnymi; cechy komunikacyjne

• Wydawca: Wydawnictwo Wyższej Szkoły Technicznej w Katowicach
• Czasopismo: Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Technicznej w Katowicach
• Rocznik: 2019
• Tom: nr 11
• Strony: 51--64
• Opis fizyczny: Bibliogr. 10 poz., rys., tab.

Twórcy

autor

Miroshnychenko Oksana

• Department of Psychology, Academy of the State Penitentiary Service, Ukraine

autor

Ulyanova Tetyana

• Department of General and Differentia! Psychology, State Institution, South Ukrainian National Pedagogical University

autor

Varina Hanna

• Department of Psychology, Bogdan Khmelnitsky Melitopol State Pedagogical University

Uwagi

Opracowanie rekordu ze środków MNiSW, umowa Nr 461252 w ramach programu "Społeczna odpowiedzialność nauki" - moduł: Popularyzacja nauki i promocja sportu (2020).