Nature museums and their activities for environmental and forest education

• Autorzy: Pietrzak-Zawadka J. , Zawadka J.
• Języki publikacji: EN

Abstrakty

EN

The aim of the article is to show the specificity of nature museums and their functions in the field of natural and forest education. The paper presents the idea of nature museums in Poland and their functions (eg. educational, informative, fun). Discusses the activities of museums with collections of natural and isolated from this collection of museums typically forest museums. The analysis and the results show the diversity of these institutions on many levels: location, content of collections (the specifics of collection), the presentation of collections, educational activity.

Słowa kluczowe

EN

nature education; forest education; nature museum; nature museum function; education form

PL

edukacja przyrodnicza; edukacja leśna; muzeum przyrodnicze; funkcja muzeum przyrodniczego; forma edukacji

• Wydawca: Fundacja Ekonomistów Środowiska i Zasobów Naturalnych
• Czasopismo: Ekonomia i Środowisko
• Rocznik: 2017
• Tom: nr 3
• Strony: 120--130
• Opis fizyczny: Bibliogr. 28 poz., tab., wykr.

Twórcy

autor

Pietrzak-Zawadka J.

• Faculty of Forestry in Hajnówka, Bialystok University of Technology Pilsudskiego street 1A, 17-200 Hajnowka, Poland

autor

Zawadka J.

• Faculty of Economic Sciences, Warsaw University of Life Sciences – SGGW

Bibliografia

• Anderson D. et al. (2002), Children’s museum experiences: Identifying powerful mediators of learning, “Curator” No 45 (3), p. 213-231
• Delors J. (ed.) (1998), Edukacja – jest w niej ukryty skarb, Warszawa, p. 12-15
• Folga-Januszewska D. (2010), Muzeum: definicja i pojęcie czym jest muzeum dzisiaj? „Muzealnictwo” No. 49, p. 4-6
• Kamińska A. (2015), (Re)konstrukcje muzeum w kulturze współczesnej. Studium socjopedagogiczne. Maszynopis rozprawy doktorskiej, Poznań, p. 21-26
• Kędzierska J. (1994), Strategia problemowa, in: Podstawy edukacji, Kraków
• Kordowska M. (2015), Współczesne muzea przyrodnicze w Polsce i ich działalność, „Turystyka Kulturowa” No. 4, p. 27-32
• Lijewski T., Mikułowski B., Wyrzykowski J. (2008), Geografia turystyczna Polski, Warszawa
• Munley M.E. (2012) Early learning in museums. A review of literature
• Nyhart L. (2001), Review of C. Yanni, London
• Okoń W. (1987), Podstawy wykształcenia ogólnego, Warszawa
• Okoń W., (1998), Wprowadzenie do dydaktyki ogólnej, Warszawa, p. 38-43, 191-207
• Paśko I. (2009), Edukacja przyrodniczo-techniczna w muzeach polskich i czeskich Konspekty lekcji muzealnych, Kraków, p. 3-9
• Ponder W.F., Carter G.A. Flemons P., Chapman R.R. (2001), Evaluation of museum collection data for use in biodiversity assessment, “Conservation Biology” No. 15, p. 648-657
• Stasiak A. (2000), Muzeum jako produkt turystyczny, in: A. Schwichtenberg, E. Dziegieć (eds), Przemysł turystyczny, Koszalin, p. 165-182
• Stefaniak M., Kamel M. (2013), Muzea i wystawy interaktywne w Polsce – współczesna atrakcja turystyczna, “Turystyka Kulturowa” No 8, p. 9
• Suarez A.V., Tsutsui N.D. (2004), The value of museum collections for research and society, “BioScience” Vol. 54, Issue 1, p. 66-74
• Ustawa z dnia 21.11.1996 r. o muzeach, Dz. U. 1997 nr 5 poz. 24
• www.bippowiat.tuchola.pl [28-08-2016]
• www.cepl.sggw.pl [28-08-2016]
• www.lasy.gov.pl [18-08-2016]
• www.mbb-klopot.bermar.pl [19-08-2016]
• www.muzeum.umk.pl [24-08-2016]
• www.muzeum-przyrodnicze.uni.wroc.pl [28-08-2016]
• www.mzuj.uj.edu.pl [18-08-2016]
• www.nimoz.pl [24-08-2016]
• www.okl.lasy.gov.pl [28-08-2016]
• www.przyroda.muzeum.olsztyn.pl [24-08-2016]
• Zbieranek P. (ed.) (2011), Sektor edukacji pozaszkolnej w Polsce – próba opisu, in: Jak wykorzystać potencjał edukacji pozaszkolnej w Polsce?, Gdańsk

Uwagi

Opracowanie rekordu w ramach umowy 509/P-DUN/2018 ze środków MNiSW przeznaczonych na działalność upowszechniającą naukę (2018).