Zeszyty Naukowe / Wyższa Szkoła Oficerska Sił Powietrznych - Tom Nr 2 (2015) - BazTech - Yadda

Tom - szczegóły

Tytuł artykułu

Nr 2

Czasopismo

Zeszyty Naukowe / Wyższa Szkoła Oficerska Sił Powietrznych

Wydawca

Wydawnictwo Lotniczej Akademii Wojskowej

Rocznik

2015

Identyfikatory

Zawartość wolumenu

Nr 2
- artykuł: Sprintem przez rekordowe wyniki w lekkiej atletyce w „Szkole Orląt” w Dęblinie – część II (Breszka M., Jędrys R., Wochyński Z.), s. 7--27
- artykuł: Wspieranie praw pasażerów w transporcie lotniczym jako cel polityki transportowej UE (Duszewski J.), s. 29--40
- artykuł: Udział sił zbrojnych RP w reagowaniu na niemilitarne sytuacje kryzysowe (Jobda M.), s. 41--50
- artykuł: Rola i zadania policji w obszarze zarządzania kryzysowego (Kaleta J.), s. 51--56
- artykuł: Studia nad wojną – wybrane problemy (Karpowicz J.), s. 57--75
- artykuł: Wykorzystanie efektu Dopplera do wyznaczenia pozycji statku powietrznego (Krasuski K.), s. 77--86
- artykuł: Aspekty bezpieczeństwa rynków finansowych (Kucharek D., Gulewska A.), s. 87--101
- artykuł: Znaczenie bezpieczeństwa ruchu lotniczego w całokształcie bezpieczeństwa narodowego (Kucharek D.), s. 103--117
- artykuł: Bezpieczeństwo, a poczucie bezpieczeństwa – podobieństwa i różnice (Marciniuk M.), s. 119-132
- artykuł: Ewolucja teorii użycia lotnictwa wojskowego w okresie międzywojennym (Michalak W.), s. 133--147
- artykuł: Zarządzanie a dowodzenie w sytuacjach kryzysowych na obszarze odpowiedzialności Szefa Wojewódzkiego Sztabu Wojskowego (Radwan K.), s. 149--156
- artykuł: Systemy wspomagania komputerowego w szkoleniu i doskonaleniu kadr dowódczych (Rurak A.), s. 157--168
- artykuł: Optymalizacja konstrukcji przy wykorzystaniu oprogramowania CAX (Sarnowski W., Olechno A.), s. 169--176
- artykuł: Normatywne kryteria ochrony informacji niejawnych w sferze wojskowej pomiędzy Polską a Stanami Zjednoczonymi Ameryki (Tokarski M.), s. 177--186

rozwiń roczniki

JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.