The role of educational projects in building an ecosystem of university startups

• Autorzy: Kowalik Joanna , Tsimayeu Andrei

Identyfikatory

DOI

10.29119/1641-3466.2022.156.20

• Języki publikacji: EN

Abstrakty

EN

Purpose: The purpose of this article is to analyze the prospects of cooperation between universities and the business world on the example of training courses implemented within the framework of a project funded by the Ministry of Science and Higher Education (MNiSW). The paper presents the objectives, nature, and importance of business education projects that affect the form of university-business cooperation. Design/methodology/approach: The article presents the barriers and advantages, that is, the factors determining the cooperation between the university and business. The study is based on the results of a survey of the target group participating in training courses, a literature review and focus interviews. Findings: The conducted research allowed to analyze the main barriers to cooperation between universities and businesses and identify measures to improve the efficiency of technology transfer and commercialization of innovations within educational projects. Research limitations/implications: The results of this work can become an incentive to undertake further research on the cooperation between universities and business. The study has certain limitations, resulting mainly from a small research group (32 people), however, it provides valuable feedback on the benefits of cooperation for recipients. Practical implications: The results can be used to develop educational activities aimed at forming an academic ecosystem of startups and increasing the effectiveness of cooperation between universities and business in the framework of scientific projects. Social implications: The implementation of research results will contribute to improving the level of education and employment of the population. Originality/value: As a result of the research, it was found that the implementation of business education projects can become a driver for the development of university startups and increase the interest of university employees in cooperation with business.

Słowa kluczowe

EN

startup; education; economics; universities; university-business cooperation

PL

startup; edukacja; ekonomia; uczelnie wyższe; współpraca uczelnia-biznes

• Wydawca: Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
• Czasopismo: Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska
• Rocznik: 2022
• Tom: z. 156
• Strony: 277--291
• Opis fizyczny: Bibliogr. 33 poz.

Twórcy

autor

Kowalik Joanna

• Institute of Economics and Finance, Faculty of Economics, Finance and Management. University of Szczecin, Szczecin

• https://orcid.org/0000-0002-5152-554X

autor

Tsimayeu Andrei

• Institute of Economics and Finance, Faculty of Economics, Finance and Management. University of Szczecin, Szczecin

• https://orcid.org/0000-0002-2547-2245

Bibliografia

• 1. A&C, Black (2009). Manage Projects Successfully. How to Make Things Happen on Time and on Budget. London: A&C Black, p. 2.
• 2. Autopsy (2021). Failed Startups. Available online https://getautopsy.wixsite.com/failed-startups, 21.11.2021.
• 3. Babbie, E. (2005). Badania Społeczne w praktyce. Warszawa: PWN, p. 330.
• 4. Bielski, M. (1997). Organizacje - istota, struktura, procesy. Łódź: Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego.
• 5. Brilman, J. (2002). Nowoczesne koncepcje i metody zarządzania. Warszawa: PWE, p. 50.
• 6. Bruneel, J., D’Este, P., Salter, A. (2010). Investigating the Factors That Diminish the Barriers to University-Industry Collaboration. Research Policy, Vol. 39, Iss. 7, pp. 858-868, https://doi.org/10.1016/j.respol.2010.03.006.
• 7. Bryła, P., Jurczy,k T., Domański, T. (2013). Klasyfikacja barier podejmowania współpracy z otoczeniem gospodarczym przez uczelnie wyższe. Rynek i Marketing, nr 5. Łodź, p. 10-16.
• 8. Burton, C., Michael, N. (1999). Zarządzanie projektem - jak to robić w twojej organizacji. Wrocław: Wyd. Astrum, p. 20.
• 9. CB Insights Research (2021). The Top 12 Reasons Startups Fail. Available online https://www.cbinsights.com/research/startup-failure-reasons-top, 21.11.2021.
• 10. Chesbrough, H.W. (2003). Open Innovation: The New Imperative for Creating and Profiting from Technology. Cambridge, MA: Harvard Business School Publishing.
• 11. Clark, B.R. (1998). Creating Entrepreneurial Universities: Organizational Pathways of Transformation. Higher Education, Vol. 38, Iss. 3, pp. 373-374.
• 12. Etzkowitz, H. (2011). Тройная спираль профессора Генри Ицковица. Известия. Retrieved from https://iz.ru/news/370024, 21.11.2021.
• 13. Etzkowitz, H., Leydesdorff, L. (1995). The Triple Helix - University-Industry-Government Relations: A Laboratory for Knowledge Based Economic Development. EASST Review, Vol. 14, No. 1, pp. 14-19, Available online: https://ssrn.com/abstract=2480085.
• 14. Fielden, S.L., Davidson, M.J., Makin, P.J. (2000). Barriers Encountered During Micro and Small Business Start-Up in North-West England. Journal of Small Business and Enterprise Development, Vol. 7, Iss. 4, pp. 295-304, https://doi.org/10.1108/EUM0000000006852.
• 15. Gage, D. (2012). The Venture Capital Secret: 3 Out of 4 Start-Ups Fail. Wall Street Journal, September 20, sec. Small Business. Retrieved from https://www.wsj.com/articles/SB10000872396390443720204578004980476429190, 22.11.2021.
• 16. Grucza, B. (2012). Zasady zarządzania projektami w Programie Operacyjnym Kapitał Ludzki - wymagania wobec projektodawców. Studia i Prace Kolegium Zarządzania i Finansów, Zeszyt Naukowy 113. Warszawa: Szkoła Główna Handlowa, Dom Wydawniczy ELIPSA, p. 36.
• 17. Jędrych, P., Pietras, P., Szczepańczyk, M. (2012). Zarządzanie projektami. Łódź: Politechnika Łódzka, p. 11.
• 18. Kacuga, K. (2008). Projekt - od pomysłu do realizacji. Warszawa: Fundacja Edukacja dla Demokracji, p. 13.
• 19. Kuck, J. (2014). Nowoczesne metody zarządzania i harmonogramowania projektami (w oparciu o PRINCE2 i Microsoft Projekt). In: W. Kieżun, J. Wołejszo, S. Kowalkowski, S. Kurinia (eds.), Public management 2014. Administracyjno-logistyczne aspekty innowacyjności w zarządzaniu organizacjami publicznymi. Warszawa: AON, p. 4.
• 20. Mahr, A. (2020). Startup Failure in Europe - Indepth Analysis. Stryber. Available online https://stryber.com/insights/truth-about-startup-failure.
• 21. Mingus, N. (2009). Zarządzanie projektami. Gliwice: Helion, p. 21.
• 22. Pawlak, M. (2006). Zarządzanie projektami. Warszawa: PWN.
• 23. Pawłowski, K. (2007). Uczelnia IV generacji jako kreator rozwoju lokalnego i regionalnego.
• 24. Pietrzyk, A. (2015). Synergia wartości i usług edukacyjnych we współpracy uczelni wyższej z partnerem komercyjnym - studium przypadku, Studia Ekonomiczne. Zeszyty Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego w Katowicach, nr 225, s. 146-155.
• 25. Prats, J., Siota, J., Gillespie, D., Singleton, N. (2018). Organizational Agility: Why Large Corporations Often Struggle to Adopt the Inventions Created by Their Innovation Units and How to Improve Success Rates in a Rapidly Changing Environment. Barcelona: IESE Business School and Oliver Wyman, Retrieved from https://media.iese.edu/research/pdfs/ST-0477-E.pdf, 22.11.2021.
• 26. PwC European Start-up Survey (2018). A research study of 18 start-up hubs in Europe. Available online https://www.pwc.com/gx/en/services/assets/pwc-european-start-up-survey.pdf, 21.11.2021.
• 27. Savaneviciene, A., Venckuviene, V., Girdauskiene, L. (2015). Venture Capital a Catalyst for Start-Ups to Overcome the «Valley of Death»: Lithuanian Case. Procedia Economics and Finance, Vol. 26, pp. 1052-1059, https://doi.org/10.1016/s2212-5671(15)00929-6.
• 28. Szmit, M. (2011). Rola uczelni wyższych w procesie rozwoju regionalnego: studium przypadku. In: M. Woźniak (ed.), Nierówności społeczne a wzrost gospodarczy. Modernizacja dla spójności społeczno-ekonomicznej. Zeszyty Naukowe Uniwersytetu Rzeszowskiego, nr 18. Rzeszów: Uniwersytet Rzeszowski, pp. 17-33.
• 29. The Bayh-Dole Act, Pub. L. 96-517, 94 Stat. 3015 (1980).
• 30. The Stevenson-Wydler Technology Innovation Act, Pub. L. 96-480, 94 Stat. 2311 (1980).
• 31. Webster, F., Knutson, J. (2005). Project Management Concepts and Methodologies. In: P.C. Dinsmore, J. Cabanis-Brewin (eds.), AMA Handbook of Project Management. Saranac Lake, NY, USA: AMACOM Books, pp. 2-3).
• 32. Wissema J. (2009). Towards the Third Generation University: Managing the University in Transition. Northampton, MA: Edward Elgar.
• 33. Wysocki, R.K. (2013). Efektywne zarządzanie projektami. Tradycyjne, zwinne, ekstremalne. Gliwice: Helion, p. 73. 34. Zieleniewski, J. (1981). Organizacja i zarządzanie. Warszawa: PWN, p. 225.

Uwagi

PL

Opracowanie rekordu ze środków MEiN, umowa nr SONP/SP/546092/2022 w ramach programu "Społeczna odpowiedzialność nauki" - moduł: Popularyzacja nauki i promocja sportu (2022-2023).