Projekt stanowiska dydaktycznego systemu automatyki budynkowej Zamel Exta Life

• Autorzy: Kurz Dariusz , Filipiak Michał , Czaja Paweł

Identyfikatory

DOI

10.21008/j.1897-0737.2021.106.0011

Warianty tytułu

EN

Design of the Teaching Station of Zamel Exta Life Building Automation System

• Języki publikacji: PL

Abstrakty

PL

W artykule przedstawiono stanowisko dydaktyczne bezprzewodowego systemu automatyki budynkowej Zamel Exta Life w celu zbadania jego możliwości aplikacyjnych w budownictwie jednorodzinnym. Dokonano w nim charakterystyki omawianej technologii z podaniem przyczyn jej wynalezienia. Opisano wykonany projekt konstrukcji stanowiska laboratoryjnego omawianej technologii. Zamieszczono również metody sterowania stworzonym modelem wraz z przykładowymi funkcjonalnościami. Przedstawiono wycenę wszystkich wykorzystanych komponentów. Określono tendencje rozwojowe prezentowanego stanowiska. Podsumowano uzyskane rezultaty i wnioski, wynikające z poczynionych prac.

EN

The article presents an educational stand for the Zamel Exta Free wireless building automation system in order to examines its application possibilities in single-family housing. It characterizes the technology in question and gives reasons for its invention. The completed design of the construction of the laboratory stand for the technology in question was described. Also included are methods of controlling the created model along with exemplary functionalities. Valuation of all components used is presented. Development tendencies of the presented position were determined. The obtained results and conclusions resulting from the work were summarized.

Słowa kluczowe

PL

automatyka budynkowa; Zamel Exta Life; stanowisko dydaktyczne; ekonomika instalacji inteligentnej

EN

building automation; Zamel Exta Life; educational rig; economics of smart installation

• Wydawca: Wydawnictwo Politechniki Poznańskiej
• Czasopismo: Poznan University of Technology Academic Journals. Electrical Engineering
• Rocznik: 2021
• Tom: No. 106
• Strony: 137--150
• Opis fizyczny: Bibliogr. 20 poz., rys., tab.

Twórcy

autor

Kurz Dariusz

• Politechnika Poznańska

autor

Filipiak Michał

• Politechnika Poznańska

autor

Czaja Paweł

• Politechnika Poznańska

Bibliografia

• [1] Dechnik M., Moskwa S., Smart House - inteligentny budynek - idea przyszłości, Przegląd Elektrotechniczny Nr 9/2017.
• [2] Niezabitowska E., Budynek inteligentny. Tom I: Potrzeby użytkownika a standard budynku inteligentnego, Wydawnictwo Politechniki Śląskiej, Gliwice 2010.
• [3] Duszczyk K., Dubrawski A., Dubrawski A., Pawlik M., Szafrański M., Inteligentny budynek. Poradnik projektanta, instalatora i użytkownika, Państwowe Wydawnictwo Naukowe, Warszawa 2019.
• [4] Mikulik J., Budynek inteligentny. Tom II: Podstawowe systemy bezpieczeństwa w budynkach inteligentnych, Wydawnictwo Politechniki Śląskiej, Gliwice 2014.
• [5] Augustyniak P., Barczewska K., Broniec A., Izworski A., Kańtoch E., Orzechowski T. i inni, Systemy techniczne formujące inteligentne otoczenie osoby niepełnosprawnej, Akademicka Oficyna Wydawnicza EXIT, Warszawa 2015.
• [6] Kasznia D., Magiera J., Wierzowiecki P., BIM w praktyce: standardy, wdrożenie, case study, Państwowe Wydawnictwo Naukowe, Warszawa 2017.
• [7] Instrukcja Radiowego Odbiornika Dopuszkowego 1-kanałowego dwukierunkowego ROP-21, dostępne na https://zamel.com/pl/exta-life/radiowy-odbiornik-dopuszkowy-1-kanalowy-dwukierunkowy-typ-rop-21, [dostęp: 23.08.2021 ].
• [8] Instrukcja Radiowego Odbiornika Dopuszkowego 2-kanałowego dwukierunkowego ROP-22, dostępne na https://zamel.com/pl/exta-life/radiowy-odbiornik-dopuszkowy-2-kanalowy-dwukierunkowy-typ-rop-22, [dostęp: 23.08.2021].
• [9] Instrukcja Radiowego Sterownika Rolet Dopuszkowego dwukierunkowego SRP-22, dostępne na https://zamel.com/pl/exta-life/radiowy-sterownik-rolet-dopuszkowy-dwukierunkowy-typ-srp-22, [dostęp: 23.08.2021].
• [10] Instrukcja Radiowego Ściemniacza Oświetlenia Dopuszkowego dwukierunkowego RDP-21, dostępne na https://zamel.com/pl/exta-life/radiowy-sciemniacz-oswietlenia-dwukierunkowy-typ-rdp-21, [dostęp: 23.08.2021].
• [11] Instrukcja Radiowego Czujnika Kontaktronowego RCK-21, dostępne na https://zamel.com/pl/exta-life/radiowy-czujnik-kontaktronowy-typ-rck-21, [dostęp: 23.08.2021].
• [12] Instrukcja Multisensora z podstawką magnetyczną RCM-21, dostępne na https://www.zamel.com/pl/exta-life/multisensor-z-podstawka-magnetyczna-typ-rcm-21, [dostęp: 23.08.2021].
• [13] Instrukcja Radiowego Czujnika Ruchu z podstawką magnetyczną RCR-21, dostępne na https://www.zamel.com/pl/exta-life/radiowy-czujnik-ruchu-z-podstawka-magnetyczna-typ-rcr-21, [dostęp: 23.08.2021].
• [14] Instrukcja Radiowego Czujnika Zalania RCZ-21, dostępne na https://www.zamel.com/pl/exta-life/radiowy-czujnik-zalania-typ-rcz-21, [dostęp: 23.08.2021 ].
• [15] Instrukcja podstawki zasilającej+podstawki magnetycznej PCL-21, dostępne na https://www.zamel.com/pl/exta-life/podstawka-zasilajaca-podstawka-magnetyczna-typ-pcl-21, [dostęp: 23.08.2021].
• [16] Instrukcja podstawki zasilającej+podstawki magnetycznej+sondy zalania (do RCZ-21) PCZ-21, dostępne na https://www.zamel.com/pl/exta-life/podstawka-zasilajaca-podstawka-magnetyczna-z-sonda-zalania-do-rcz-21-typ-pcz-21, [dostęp: 23.08.2021].
• [17] Instrukcja Radiowego Nadajnika Klawiszowego 2-kanałowego dwukierunkowego RNK-22, dostępne na https://www.zamel.com/pl/exta-life/radiowy-nadajnik-klawiszowy-2-kanalowy-dwukierunkowy-typ-rnk-22, [dostęp: 23.08.2021].
• [18] Instrukcja pilota 4-kanałowego P-457/4, dostępne na https://www.zamel.com/pl/exta-life/pilot-4-kanalowy-typ-p-4574, [dostęp: 23.08.2021].
• [19] Furmankiewicz M., Wiśniewska M., Ziuziański P., „Możliwości zastosowania metod sztucznej inteligencji w inteligentnych budynkach” w Zieliński Z. E. (red.), Rola informatyki w naukach ekonomicznych i społecznych, Innowacje i implikacje interdyscyplinarne, Wydawnictwo Wyższej Szkoły Handlowej, Kielce 2014.
• [20] Barciński A., Automatyka Budynkowa, Automatyka 6/2017.

Uwagi

Opracowanie rekordu ze środków MNiSW, umowa nr SONP/SP/546092/2022 w ramach programu "Społeczna odpowiedzialność nauki" - moduł: Popularyzacja nauki i promocja sportu (2024).