Tytuł artykułu
Wybrane pełne teksty z tego czasopisma
Identyfikatory
Warianty tytułu
A training station using virtual reality to simulate working at heights
Języki publikacji
Abstrakty
W artykule zaprezentowano możliwości zastosowania technologii rzeczywistości wirtualnej w szkoleniach z zakresu bezpieczeństwa podczas pracy na wysokości, a ponadto opisano opracowane w Centralnym Instytucie Ochrony Pracy - Państwowym Instytucie Badawczym autorskie stanowisko szkoleniowe, zintegrowane z aplikacją przeznaczoną do prowadzenia tego typu szkoleń. Umożliwia ono symulację pracy na wysokości na wybranych stanowiskach pracy, w różnych warunkach atmosferycznych oraz z uwzględnieniem elementów doboru sprzętu ochronnego i roboczego. Aplikacja została przygotowana w środowisku Unity 3D na podstawie scenariuszy opracowanych przez autorów artykułu.
The article presents presents the possibilities of using virtual reality technology for safety training, utilized when working at heights, and also describes an original training station developed at Central Institute for Labour Protection - National Research Institute, integrated with an application intended for conducting this type of training, which enables simulations of working at heights at selected work stations, in various weather conditions and taking into account the elements of the selection of protective and work equipment.The application was prepared in the Unity 3D environment based on scenarios developed by the authors of article.
Czasopismo
Rocznik
Tom
Strony
18--23
Opis fizyczny
Bibliogr. 12 poz., rys.
Twórcy
autor
- Centralny Instytut Ochrony Pracy - Państwowy Instytut Badawczy, ul. Czerniakowska 16, 00-701 Warszawa, Polska
autor
- Centralny Instytut Ochrony Pracy - Państwowy Instytut Badawczy, ul. Czerniakowska 16, 00-701 Warszawa, Polska
autor
- Centralny Instytut Ochrony Pracy - Państwowy Instytut Badawczy, ul. Czerniakowska 16, 00-701 Warszawa, Polska
Bibliografia
- [1] Wypadki przy pracy w 2021 r. Główny Urząd Statystyczny.
- [2] Ustawa z dnia 26 czerwca 1974 r. - Kodeks pracy (t.j. Dz.U. z 2023 r. poz. 1465 z późn. zm.).
- [3] Rozporządzenie Ministra Gospodarki i Pracy z dnia 27 lipca 2004 r. w sprawie szkolenia w dziedzinie bezpieczeństwa i higieny pracy (Dz.U. nr 180, poz. 1860 z późn. zm.).
- [4] Koncepcja innowacyjnych środków dydaktycznych przeznaczonych do kształcenia ustawicznego w dziedzinie bezpieczeństwa i higieny pracy. Warszawa: CIOP-PIB, 2020.
- [5] JACHOWICZ M., OWCZAREK G. Wirtualna rzeczywistość jako środek dydaktyczny w szkoleniach z obszaru pracy na wysokości. Bezpieczeństwo Pracy. Nauka i Praktyka. 2022, 5(608): 10-13.
- [6] GRABOWSKI A. Porównanie efektywności szkolenia w środowisku wirtualnym dla osób w różnych grupach wiekowych. Edukacja Ustawiczna Dorosłych. 2017, 4(99): 55-62
- [7] KONTOGIANNIS T. i in. Total Safety Management: Principles, processes and methods. Safety Science. 2017, 100: 128-142.
- [8] Wirtualna rzeczywistość w szkoleniach BHP na budowach Budimeksu. Inżynier Budownictwa. Budimex. 20 kwietnia 2020 r.
- [9] GUTTENTAG D.A. Virtual Reality: Applications and Implications for Tourism. Tourism Management. 2010, 31(5): 637-651.
- [10] KAYNE R. What is the Difference Between a Static and Dynamic Virtual World? [online:] http://www.wisegeek.com/what-is-thedifference between-a-static-and-dynamicvirtual world.htm [dostęp: 21.10.2022].
- [11] BERBEKA J. Wirtualna i rozszerzona rzeczywistość a zachowania konsumentów. Zeszyty Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego w Katowicach. 2016, 303: 85-101.
- [12] LAUWERIJSSEN T. i in. The Validity of Virtual Reality Settings for Consumer Behaviour Experiments. NHTV Breda University of Applied Sciences, 2014.
Uwagi
Opracowanie rekordu ze środków MNiSW, umowa nr SONP/SP/546092/2022 w ramach programu "Społeczna odpowiedzialność nauki" - moduł: Popularyzacja nauki i promocja sportu (2024).
Typ dokumentu
Bibliografia
Identyfikator YADDA
bwmeta1.element.baztech-58504313-33ad-4f81-a99f-15e6b2e278ea