Metody prowadzenia zajęć z przedmiotu projektowanie urbanistyczne ze studentami kierunku architektura na wydziale budownictwa i architektury Politechniki Lubelskiej

• Autorzy: Siestrzewitowska Marzena Joanna

Identyfikatory

DOI

10.35784/teka.654

Warianty tytułu

EN

Methods of conducting classes on town planning design for the students of architecture in the department of building and architecture at Lublin University of Technology

• Języki publikacji: PL

Abstrakty

PL

Aktualność problemów urbanistycznych, o których toczą się debaty w lokalnych mediach, wybiera¬nych na tematy projektów semestralnych, jest przyczynkiem do uświadomienia studentom rangi i roli społecznej ich zawodu. Pomaga też w zrozumieniu uwarunkowań społecznych, prawnych, ekonomicznych i innych projektowania urbanistycznego. Wystawy projektów semestralnych sprzyjają większemu zaangażowaniu studentów w pracę projektową. Bardzo cennym doświadczeniem dla studentów jest możliwość porównania swoich prac z projektami doświadczonych architektów. Jest to możliwe wówczas, gdy studenci projektują na tym samym obszarze, na który ogłoszony jest konkurs urbanistyczny. Odpowiedni dobór wymaganych opracowań wchodzących w skład projektu powinien być ukierunkowany na podkreślenie najważniejszych współczesnych idei i zasad kształtowania przestrzeni. Jednym z zadań przedmiotu jest przygotowanie studentów do przyszłej pracy zespołowej. Wypracowanie sposobu sprawiedliwej oceny indywidualnej poszczególnych członków zespołów projektowych jest bardzo trudne – podlega on ewolucji na podstawie ankiet systematycznie prowadzonych wśród studentów po zakończeniu pracy semestralnej.

EN

Current urban problems, which become topics for debate in the local media and which are chosen by students as topics for their term projects, contribute to the awareness of students of the importance and social role of their occupation. They also help to understand social, legal economical and other factors of urban planning. The exhibitions of term projects contribute to bigger involvement of students in project work. The opportunity for students to compare their work with the projects made by experienced architects is a valuable experience. It is possible when students design in the same area where urban competition is announced. A suitable choice of the elements of the project (such as drawings etc.) included in the project should focus on the emphasis on the most important contemporary ideas and rules of space creation. One of the tasks of the subject is to prepare students to work in a team in the future. It is very difficult to acquire a fair, individual evaluation of particular members of project teams. The evaluation evolves on the basis of questionnaires carried out systematically among the students at the end of the term.

Słowa kluczowe

PL

projektowanie urbanistyczne; metody; aktualność problematyki projektowej; wystawy projektów studenckich; praca zespołowa

EN

town planning design; methods; current urban problems; exhibition of student projects; teamwork

• Wydawca: Wydawnictwo Politechniki Lubelskiej ; Polska Akademia Nauk, Oddział w Lublinie
• Czasopismo: Teka Komisji Architektury, Urbanistyki i Studiów Krajobrazowych
• Rocznik: 2015
• Tom: T. 11, nr 4
• Strony: 87--99
• Opis fizyczny: Bibliogr. 10 poz., ryc.

Twórcy

autor

Siestrzewitowska Marzena Joanna

• Wydział Budownictwa i Architektury, Katedra Architektury, Urbanistyki i Planowania Przestrzennego, Politechnika Lubelska Polska

Bibliografia

• 1. Alexander Ch., 2008. Język wzorców, Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne.
• 2. Chmielewski J. M., 2005. Teoria urbanistyki w projektowaniu i planowaniu miast, Oficyna Wydawnicza Politechniki Warszawskiej, s. 39, 43, 93−101.
• 3. Cullen G., 2011. Obraz miasta, Ośrodek Brama Grodzka – Teatr NN, s. 8, 28.
• 4. Jachowski A., Szczepański J. Wizje Podzamcza: projekty studentów architektury PL, intern-http://www.kurierlubelski.pl/artykul/498264,wizje-podzamcza-projekty-studentow-architektury-pl,id,t.html, stan z 03.03.2015 roku.
• 5. Lynch K.,2011. Obraz miasta, Archivolta.
• 6. Siestrzewitowska M. J.,2011. Ochrona tożsamości przestrzennej na przykładzie wybranych miast Lubelszczyzny, Politechnika Lubelska, rozdział I: Pojęcie tożsamości przestrzennej, s. 54−59.
• 7. Wejchert K., 1984. Elementy kompozycji urbanistycznej, Arkady, s.33, 45, 50−54, 158.
• 8. Aktualności Lublin z dn. 03.11.2015 roku, lublin.eu/lublin/.../projekt-rewitalizacji-doliny-bystrzycy-gotowy,8987,6..., stan z dn. 03.01.2015 roku.
• 9. BIP, Urząd Miasta w Lublinie, ogłoszenie konkursu pt. „Projekt rewitalizacji obszaru Podzamcza w Lublinie” z dn.08.08.2011 r., bip.lublin.eu/bip/um/index.php?t=200&id=152659, stan z 03.01.2015 r.
• 10. BIP, Urząd Miasta Lublin, ogłoszenie konkursu urbanistyczno-architektonicznego „Błonia pod Zamkiem” w Lublinie z dn.17.04.2015, bip.lublin.eu/bip/um/index.php?t=200&id=238096, stan z 03.01.2015 r.