PL EN


Preferencje help
Widoczny [Schowaj] Abstrakt
Liczba wyników
Tytuł artykułu

Prezentacja komputerowa : zasady przygotowania i wykorzystania podczas zajęć dydaktycznych oraz innych wystąpień

Autorzy
Wybrane pełne teksty z tego czasopisma
Identyfikatory
Warianty tytułu
Języki publikacji
PL
Abstrakty
PL
W pracy dokonano krótkiego omówienia zalet związanych z wykorzystaniem prezentacji komputerowej podczas zajęć dydaktycznych oraz możliwości technicznych prezentacji multimedialnych. Zebrano i opisano najważniejsze zasady dotyczące przygotowania wystąpienia w oparciu o prezentację komputerową oraz zalecenia techniczne dotyczące wykonywania slajdów.
Twórcy
autor
  • Wyższa Szkoła Oficerska Wojsk Lądowych im. gen. T. Kościuszki
Bibliografia
  • [1] Altman R., Altman R.: Po prostu PowerPoint 2003 PL. Wydawnictwo Helion, Gliwice 2004.
  • [2] Nowicka E., Furmanek M.: Prezentacja multimedialna jako pomoc dydaktyczna w pracy pedagoga – terapeuty [w:] W Solarczyk E., Zduniak A. (red.): Edukacyjne wyzwania i zagrożenia początku XXI wieku. Wydawnictwo Dom Wydawniczy Elipsa, Warszawa-Poznań 2003.
  • [3] Smal T.: Wykorzystanie technologii informacyjnych w szkolnictwie wojskowym - część II: Kształcenie programowe. W: K. Pająk, A. Zduniak (red.): Podmiotowość w edukacji ery globalnego społeczeństwa informacyjnego, Dom Wydawniczy Elipsa, Warszawa-Poznań 2004.
  • [4] Strykowski W., Strykowska J., Pielachowski J.: Kompetencje nauczyciela szkoły współczesnej. Wydawnictwo eMPi2, Poznań 2003.
  • [5] Wroński: Tworzenie prezentacji w formacie Power Point. Media a Edukacja. Część III - Problemy edukacji medialnej. Poznań 2002.
  • [6] http://www.vulcan.edu.pl/biuletyn/bi30/07przemawiac.html;
  • [7] http://www.zieba.kn.bielsko.pl/power.html
Uwagi
Bibliografia sporządzona na podstawie przypisów.
Typ dokumentu
Bibliografia
Identyfikator YADDA
bwmeta1.element.baztech-54b23881-da95-4a6a-b132-dee83b21e534
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.