PL EN


Preferencje help
Widoczny [Schowaj] Abstrakt
Liczba wyników
Tytuł artykułu

Nowe kierunki szkolenia kierowców w Unii Europejskiej

Treść / Zawartość
Identyfikatory
Warianty tytułu
EN
New trends in drivers training in the European Union
Języki publikacji
PL
Abstrakty
PL
Wysoka liczba wypadków drogowych, szczególnie z udziałem początkujących kierowców oraz ogromne koszty tych wypadków sprawiły, że już w latach 70. ubiegłego wieku rozpoczęto intensywne badania na skalę światową, mające na celu zwiększenie efektywności szkolenia kandydatów na kierowców i kierowców. W referacie przedstawiono międzynarodowe projekty, których celem jest poprawa jakości i skuteczności szkolenia kierowców i tym samym bezpieczeństwa ruchu drogowego.
EN
The high number of road accidents, especially those involving novice drivers, and enormous costs that are generated by these accidents have caused intensive worldwide research already in the 70’s. These research aimed at increasing the effectiveness of training of candidates for drivers as well as drivers. In the article authors have presented international projects, which goal was to improve the quality and effectiveness of drivers’ training and therefore to improve road safety.
Rocznik
Strony
2505--2513, CD
Opis fizyczny
Bibliogr. 16 poz.
Twórcy
autor
  • Instytut Transportu Samochodowego, Warszawa
  • Instytut Transportu Samochodowego, Warszawa
autor
  • Instytut Transportu Samochodowego, Warszawa
Bibliografia
  • 1. Bartl G. (red.): Results of EU Project DAN: Description and Analysis of Post Licensing Measures for Novice Drivers. KfV, Vienna 2000.
  • 2. Biała Księga. Plan utworzenia jednolitego europejskiego obszaru transportu – dążenie do osiągnięcia konkurencyjnego i zasobooszczędnego systemu transportu. Komisja Europejska, Bruksela 2011.
  • 3. Delhomme P., Vaa T., Meyer T., Harland G., Goldenbeld C., Järmärk S., Christie N., Rehnova V.: GADGET project: Guarding Automobile Drivers through Guidance Education and Technology. Deliverable 4. Evaluated road safety media campaigns. INRETS, Paris 1999.
  • 4. EU Advanced Project: Checklist for post-licencetrainers.cieca.be/template_subsubpage.asp?pag_id=49&spa_id=74&ssp_id=76&lng_iso=EN, (12.07.2012).
  • 5. EU Hermes Project: High impact approach for Enhancing Road safety through More Effective communication Skills. alles-fuehrerschein.at GmbH, Vienna 2010.
  • 6. EU Merit Project: Minimum Requirements for Driving Instructor Training. Institute Gute Fahrt, Vienna 2005.
  • 7. Guarding Automobile Drivers through Guidance Education and Technology. Final Report. Investigations on Influences upon Driver Behaviour – Safety Approaches in Comparison and Combination. KfV, Vienna 1999.
  • 8. Hatakka M., Keskinen E., Baughan C.,Goldenbeld C.,Gregersen N. P., Groot H., Siegrist S., Willmes-Lenz G., Winkelbauer M.: BASIC driver training: New models Final Report. cieca.be/template_subpage.asp?pag_id=49&spa_id=77&lng_iso=EN, (16.07.2012).
  • 9. Jankowska D.: Wykorzystanie interaktywnych programów multimedialnych (CBT) w szkoleniu kierowców – podsumowanie projektu ERIC. BRD nr 4, Wyd. ITS, Warszawa 2010.
  • 10. Jankowska D., Leśnikowska-Matusiak I.: Nowe narzędzia w szkoleniu i samokształceniu kierowców – multimedialne programy edukacyjne – Europejski projekt ERIC. BRD nr 2, Wyd. ITS, Warszawa 2009.
  • 11. Jankowska D., Leśnikowska-Matusiak I., Wnuk A.: Edukacja w kontekście polityki bezpieczeństwa ruchu drogowego UE na lata 2011-2020. Logistyka nr 6, Wyd. Instytutu Logistyki i Magazynowania, Poznań 2011.
  • 12. Jankowska D., Wnuk A.: Metoda coachingu w szkoleniu kierowców – europejski projekt HERMES. BRD nr 2, Wyd. ITS, Warszawa 2010.
  • 13. Leśnikowska-Matusiak I. (red.): Bezpieczeństwo ruchu drogowego. Teoria i praktyka szkoleń. Wyd. ITS, Warszawa 2009.
  • 14. Leśnikowska-Matusiak I. (red.): Bezpieczeństwo ruchu drogowego. Teoria i praktyka. Edukacja. Wyd. ITS, Warszawa 2012.
  • 15. The EU ADVANCED Project: Description and Analysis of Post-licence Driver and Rider Training, Final Report. CIECA, Haga 2002.
  • 16. Wacowska-Ślęzak J., Wnuk A.: Europejski projekt Module Close-To. BRD nr 1, Wyd. ITS, Warszawa 2007.
Typ dokumentu
Bibliografia
Identyfikator YADDA
bwmeta1.element.baztech-51609b5a-dd85-427d-a7f4-10b35c1ebf5d
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.