Synergia teorii i praktyki w kształtowaniu architektury oraz kształceniu architektów

• Autorzy: Gil Adam , Sulimowska-Ociepka Anna , Rabiej Jan , Zalewski Krzysztof

Identyfikatory

DOI

10.5604/01.3001.0014.8826

Warianty tytułu

EN

Synergy of theory and practice in architectural design and architectural education

• Języki publikacji: PL

Abstrakty

PL

Artykuł podejmuje problematykę kształcenia architektonicznego w relacji do aktualnych problemów rozwiązywanych w praktyce architektonicznej. Kształtowaniu architektury towarzyszy obecnie brak spójnych - uniwersalnych wzorów formalno-estetycznych, narastająca złożoność uwarunkowań lokalizacyjnych oraz arbitralność kryteriów inwestorskie. Celem artykułu jest krytyczna charakterystyka eksperymentu dydaktycznego przeprowadzonego w ramach procesu kształcenia studentów 6. semestru studiów I stopnia na Wydziale Architektury Politechniki Śląskiej. Przedmiot i metodyczne ramy eksperymentu określa synergiczne włączenie w opracowywanie koncepcji architektonicznej realnych uwarunkowań urbanistycznych oraz kryteriów sprecyzowanych przez rzeczywistego inwestora.

EN

The article take up the issues of architectural education in relation to the current problems solved in architectural practice. The shaping of architecture is currently accompanied by the lack of coherent - universal formal and aesthetic patterns, the increasing complexity of location conditions and the arbitrariness of investor criteria. The purpose of the article is a critical description of the didactic experiment carried out as part of the education process of students of the 6th semester of 1st cycle studies at the Faculty of Architecture of the Silesian University of Technology. The subject and methodological framework of the experiment is determined by the synergistic inclusion in the development of the architectural concept of real urban conditions and criteria specified by the real investor.

Słowa kluczowe

PL

architektura; kształcenie architektów; kontekst architektury; uwarunkowania projektowe

EN

architecture; architectural education; architecture contex; design considerations

• Wydawca: BUILDER CORP Sp. z o.o.
• Czasopismo: Builder
• Rocznik: 2021
• Tom: R.25, nr 6
• Strony: 16--22
• Opis fizyczny: Bibliogr. 17 poz., il.

Twórcy

autor

Gil Adam

• Politechnika Śląska, Wydział Architektury

• https://orcid.org/0000-0003-4148-8682

autor

Sulimowska-Ociepka Anna

• Politechnika Śląska, Wydział Architektury

• https://orcid.org/0000-0001-5231-5977

autor

Rabiej Jan

• Politechnika Śląska, Wydział Architektury

• https://orcid.org/0000-0001-5398-5323

autor

Zalewski Krzysztof

• Politechnika Śląska, Wydział Architektury

• https://orcid.org/0000-0003-4626-3546

Bibliografia

• [1] Jencks P., The New Paradigm in Architecture: The Language of Postmodernism, London, New Haven, 2002.
• [2] Oxman R., Theory and design in the first digital age, Design Studies, 27(30), 2006. DOI: 10.1016/j.destud.2005.11.002.
• [3] Oosterhuis K., Towards a New Kind of Building, Rotterdam: NAi Publishers, 2011.
• [4] Opinia Polskiej Komisji Akredytacyjnej: BPKA.WM 006/2015 z dnia 9 grudnia 2015 r.
• [5] Dyrektywa 2005/36/WE Parlamentu i Rady Europy z dnia 7 września 2005 r. oraz UNESCO/U/A Charter for Architectural Education.
• [6] Koszewski K., Projektowanie Zawodu, [w:] Z:A Zawód Architekt nr 75, wrzesień-październik 2020 r., s. 029-034.
• [7] Butelski K., Zrównoważona edukacja, czyli IARP w procesie kształcenia architektów, [w:] Z:A Zawód Architekt nr 75, wrzesień-październik 2020 r., s. 042-046.
• [8] Trammer H., Wybór zamiast kanonu, [w:] Z:A Zawód Architekt nr 75, wrzesień-październik 2020 r., s. 036-040.
• [9] Czaraczkiew B., Dostęp do zawodu architekta, [w:] UE. Z:A Zawód Architekt nr 75, wrzesień-październik 2020 r., s. 048-054.
• [10] https://muzeumslaskie.pl/pl/work/pocztowka-gliwice-kasynooficerskie-pulku-piechoty-von-keitha/, dostęp: 4.01.2021 r.
• [11] Karta Ewidencyjna Zabytków Architektury i Budownictwa, Dawny budynek spichlerza obecnie nieużytkowany, oprac. A. Gano-Kotula, A. Olszewska, K. Brabanaski, M. Kotula, Bytom 2006.
• [12] https://zabytek.pl/pl/obiekty/gliwice-spichlerz, dostęp: 4.01.2021 r.
• [13] Małusecki B., Budowniczowie miejscy i miejscy radcy budowlani Gliwic 1874-1945, Rocznik Muzeum w Gliwicach T. XIII, G. Przybył (red.), Gliwice 1998, s. 205-217.
• [14] https://fotopolska.eu/Gliwice/b434,Szpital_Miejski_nr_4.html, dostęp: 4.01.2021 r.
• [15] Malkowski T., Lofty w dawnym spichlerzu w Gliwicach, Architektura Murator nr 2, 2010, s. 60-66.
• [16] https://archirama.muratorplus.pl/architektura/lofty-w-dawnym-spichlerzu-w-gliwicach,67_379.html, dostęp: 4.01.2021 r.
• [17] Salama A.M., A Theory for Integrating Knowledge in Architectural Design Education. International Journal of Architectural Research, Marzec 2008, DOI: 10.26687/archnet-ijar.v2i1.180.

Uwagi

Artykuł umieszczony w części "Builder Science"

Opracowanie rekordu ze środków MNiSW, umowa Nr 461252 w ramach programu "Społeczna odpowiedzialność nauki" - moduł: Popularyzacja nauki i promocja sportu (2021).