PL EN


Preferencje help
Widoczny [Schowaj] Abstrakt
Liczba wyników
Tytuł artykułu

Multidisciplinary computer platform as a tool for knowledge transfer into science and business

Autorzy
Treść / Zawartość
Identyfikatory
Warianty tytułu
PL
Multidyscyplinarna platforma informatyczna jako narzędzie transferu wiedzy do sfery nauki i biznesu
Języki publikacji
EN
Abstrakty
EN
Information and Communication Technologies (ICTs) are indispensable to access the tremendous world of digital knowledge and enable its rapid generation, assimilation, and dissemination. Current tele-information technologies fundamentally influence business relationships and processes; therefore, they are one of the main drivers for social and economic development in the 21st century. Many computer tools are designed to serve in the development of a knowledge-based economy, such as databases, data warehouses, web virtual libraries, and scientific repositories. This paper presents a multidisciplinary computer platform PINF intended for the support of efficient knowledge and innovation transfer into science, industry, and business practice that could be used in organisations of various kinds, such as scientific units, SMEs, or virtual institutions clusters. The paper presents the background and the genesis of scientific and applied research that was undertaken and directed at the development and implementation of an efficient computer tool for knowledge and innovation transfer. Moreover, key issues that influenced the structure of the platform, its multilayer construction, main functional capabilities, applications, and knowledge bases developed for networked collaboration, exchanging ideas, and working on concepts and solutions are also presented in the paper. The author shows potential areas of PINF application in a scientific and commercial activity directed at the development of innovative solutions, their improvement, sale, and servicing.
PL
Technologie informacyjne i komunikacyjne (ICT Information and Communication Technologies (ICTs) są niezbędne w zakresie tworzenia dostępu do wiedzy cyfrowej i umożliwiają jej dynamiczne generowanie, asymilację i dyseminację. Współczesne technologie informatyczne fundamentalnie wpływają na relacje i procesy biznesowe, zatem stanowią jeden z głównych czynników rozwoju społecznego i ekonomicznego XXI wieku. Istnieje wiele narzędzi informatycznych, których głównym celem jest wspomaganie rozwoju gospodarki opartej na wiedzy, takich jak m.in. bazy danych, hurtownie danych, biblioteki wirtualne czy repozytoria naukowe. W artykule przedstawiono multisycyplinarną platformę wspomagającą efektywny transfer wiedzy i innowacji do sektora nauki, przemysłu oraz biznesu. Potencjalne obszary zastosowań Platformy PINF obejmują przede wszystkim różnego rodzaju organizacje takie jak jednostki naukowe, MSP czy klastry wirtualne. W artykule przedstawiono tło i genezę prac badawczych i aplikacyjnych podjętych w celu zaprojektowania i zaimplementowania efektywnego narzędzia informatycznego dedykowanego wspomaganiu transferu wiedzy i innowacji. Ponadto przedstawiono strukturę platformy, jej wielowarstwową konstrukcję, główne możliwości funkcjonalne, udostępniane zasoby informacyjne oraz aplikacyjne, które wspomagają pracę interdyscyplinarnych zespołów badawczych, np. zdalną współpracę grupową, wymianę pomysłów, tworzenie i rozwiązywanie problemów technicznych. W artykule przedstawiono także potencjalne obszary zastosowań platformy PINF zarówno w działalności naukowej, jak i komercyjnej ukierunkowane na opracowanie innowacyjnych rozwiązań, ich modyfikację, sprzedaż i ich serwis posprzedażowy.
Rocznik
Tom
Strony
67--77
Opis fizyczny
Bibliogr. 24 poz., rys.
Twórcy
  • Institute for Sustainable Technologies – National Research Institute, Radom
Bibliografia
  • 1. Amesse F., Cohendet, P.: Technology transfer revisited from the perspective of the knowledge-based economy. Research Policy, Nr 30, 2001, pp. 1459–1478.
  • 2. Argote L., Ingram P.: Knowledge transfer: A Basis for Competitive Advantage in Firms, Organizational Behavior and Human Decision Processes, Nr 82 (1), 2000, pp. 150–169.
  • 3. Beimborn D., Joachim N.: The joint impact of service-oriented architectures and business process management on business process quality: an empirical evaluation and comparison, Information Systems and e-Business Management, Volume: 9, Issue: 3, September 2011, pp. 333–362.
  • 4. Bielińska-Dusza E.: Zastosowanie metod informatycznych w zarządzaniu przedsiębiorstwem [in:] Rozwój koncepcji i metod zarządzania, ed. J. Czekaj, M. Lisiński, Fundacja Uniwersytetu Ekonomicznego w Krakowie, Kraków 2011, pp. 453.
  • 5. Dobrodziej J.: Multipurpose computer platform supporting the transfer of innovation to business practice, Scientific Problems of Machinery Operation and Maintenance, Vol. 46, 1(165), 2011, Polska Akademia Nauk Komitet Budowy Maszyn.
  • 6. Firestone S., Ramalingam T., Fry S.: Voice and Video Conferencing Fundamentals. Indianapolis, IN: Cisco Press, 2007, pp. 10.
  • 7. Grant R.M.: Toward a knowledge-based theory of the firm. Strategic Management Journal, Nr 17, 1996, pp. 109–122.
  • 8. Gravin D. A., Edmondson A.C., Gino F.: Czy kierujesz organizacją uczącą się?, Harvard Business Review Polska, nr 3, marzec 2009, pp. 135.
  • 9. Howe N., Strauss W.: Millennials Rising: The Next Great Generation, New York, Vintage, 2000.
  • 10. Grudzewski W., Hejduk I.: Zarządzanie wiedzą w przedsiębiorstwach, Difin, Warszawa 2004, pp. 103.
  • 11. Kaczmarek B.: Narzędzia informatyczne wspierające zarządzanie wiedzą [in:] Multimedia w biznesie i zarządzaniu, ed. L. Kiełtyka, Difin, Warszawa 2009, pp. 282.
  • 12. Kang J., Rhee M., Kang K.H.: Revisiting knowledge transfer: Effects of knowledge characteristics on organizational effort for knowledge transfer, Expert Systems with Applications, Nr 37, 2010, pp. 8155–8160.
  • 13. Kessels J.W.M.: Learning in organisations: a corporate curriculum for the knowledge economy, Futures, Nr 33, 2001, pp. 497–506.
  • 14. Landry R., Nabil A., Ouimet M.: Determinants of knowledge transfer: evidence from Canadian university researchers in natural sciences and engineering, The Journal of Technology Transfer, Nr 32, 2007, pp. 567.
  • 15. Łabędzka J.: Aplication of CRM-based systems in decision making in the area of innovativeness, Maintenance Problems 4/2012, pp. 163–174.
  • 16. Łopusiewicz B. (ed.):, Zarządzanie wiedzą w systemach informacyjnych, Wydawnictwo Akademii Ekonomicznej, Wrocław 2004, ISBN: 83-7011-722-8, pp. 92.
  • 17. Makowiec M.: Technologie i systemy informatyczne w tworzeniu i transferze wiedzy w organizacji, [w:] Nierówności społeczne a wzrost gospodarczy. Społeczeństwo informacyjne – stan i perspektywy rozwoju, Zeszyty Naukowe Uniwersytetu Rzeszowskiego, Katedry Teorii Ekonomii i Stosunków Międzynarodowych, nr 22, ISBN 978-83-7338-708-9, ISSN 1898-5084, Rzeszów 2011, pp. 230–245.
  • 18. Oliver A.L., Liebeskind J.P.: Three levels of networking for sourcing intellectual capital in biotechnology: Implication for studying interorganizational networks. International Studies in Management and Organization, Nr 27(4), 1998, pp. 76–103.
  • 19. Prensky M.: Digital Natives, Digital Immigrants, On The Horizon, Vol. 9, No. 5, October 2001.
  • 20. Rave P.: ICT as a tool for knowledge transfer, Focus: ICT in rural areas, International Journal of Rural Development, Vol. 42 Nr 6, 2008.
  • 21. The Europe 2020 Competitiveness Report: Building a More Competitive Europe, Insight Report, 2012.
  • 22. Yves P., Hannes W.: Design and management of business models and processes in services science, Systems and e-Business Management, Volume: 7, Issue: 2 March 2009, pp. 119–121.
  • 23. Zack M.H.: Developing a knowledge strategy, California Management Review, Nr 41(3), 1999, pp. 125–145.
  • 24. Zhugea H., Chena J., Fengc Y., Shi X.: A federation–agent–workflow simulation framework for virtual organisation development, Information & Management, Nr 39, 2002, pp. 325–336.
Typ dokumentu
Bibliografia
Identyfikator YADDA
bwmeta1.element.baztech-4ce1a022-17ae-489d-8d1c-84ed020071e6
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.