Powiadomienia systemowe
- Sesja wygasła!
Tytuł artykułu
Treść / Zawartość
Pełne teksty:
Identyfikatory
Warianty tytułu
The space of the Music Education Center as an area conducive to music education and social integration
Języki publikacji
Abstrakty
Prezentowany artykuł porusza kwestie kształtowania środowiska zbudowanego, jakim jest przestrzeń miejska wraz z obiektem Centrum Kształcenia Muzycznego. Zasadniczym kryterium przy tworzeniu zakładanej przestrzeni było stworzenie środowiska całkowicie dostępnego, o wysokim standardzie użytkowania, optymalnych walorach funkcjonalnych, technicznych oraz estetycznych. Środowisko zbudowane będzie tu rozpatrywane jako dwie przenikające się przestrzenie: przestrzeń publiczna otwarta - obszar nabrzeża, teren rekreacji i integracji społecznej mieszkańców oraz przestrzeń publiczna zamknięta - wnętrza obiektu Centrum Kształcenia Muzycznego przeznaczonego na zdefiniowane aktywności różnych grup użytkowników.
This article raises a question of shaping the built environment, which is an urban space with a facility of the Music Education Center. The main criterion for the creation of the assumed space was to create an environment that is fully accessible, has a high standard of use, and optimal functional, technical and aesthetic values. The built environment will be considered here as two interpenetrating spaces: an open public space - the waterfront area, an area for recreation and social integration of residents, and a closed public space - the interiors of the Music Education Center facility intended for defined activities of various user groups.
Wydawca
Czasopismo
Rocznik
Tom
Strony
42--46
Opis fizyczny
Bibliogr. 6 poz., il.
Twórcy
autor
- Wydział Architektury, Politechnika Śląska
autor
- Wydział Architektury, Politechnika Śląska
Bibliografia
- [1] Jabłońska B., O społecznym charakterze muzyki. Szkic socjologiczny, [w:] Socjologia sztuki i muzyki. Wydawnictwo Uniwersytetu w Białymstoku, Białystok 2018.
- [2] Niezabitowska E., Architektura a środowisko zbudowane, [w:] Środowisko zbudowane w służbie człowieka. Człowiek-potrzeby-środowisko. Jubileuszowe Sympozjum Naukowe, Katowice 2005.
- [3] Musioł M., Projekt koncepcyjny obiektu Centrum Kształcenia Muzycznego zlokalizowany w Skoczowie [praca magisterska], promotor: dr inż. arch. Bielak-Zasadzka M. prof. PŚ, Politechnika Śląska, Gliwice 2022.
- [4] Bielak-Zasadzka M., Metodologia pracy badawczej. Zastosowanie metod badawczych w pracach magisterskich. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej, Gliwice 2015.
- [5] Akty, normy prawne i rozporządzenia: Rozporządzenie Ministra Infrastruktury z dnia 12 kwietnia 2002 r. w sprawie warunków technicznych, jakim powinny odpowiadać budynki i ich usytuowanie. Ustawa z dnia 7 lipca 1994 r. - Prawo budowlane z późn. zm. Rozporządzenie Ministra Spraw Wewnętrznych i Administracji z dnia 24 lipca 2009 r. w sprawie przeciwpożarowego zaopatrzenia w wodę oraz dróg pożarowych. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 31 grudnia 2002 r. w sprawie bezpieczeństwa i higieny w publicznych i niepublicznych szkołach i placówkach. Ustawa z dnia 25 października 1991 r. o organizowaniu i prowadzeniu działalności kulturalnej. Uchwała Nr XXV / 288 / 2004 Rady Miejskiej Skoczowa z dnia 30 września 2004 r. w sprawie miejscowego planu zagospodarowania przestrzennego miasta Skoczowa - obręb 2 i 3.
- [6] Tymkiewicz J.: Funkcje ścian zewnętrznych w aspektach badań jakościowych. Wpływ rozwiązań architektonicznych elewacji na kształtowanie jakości budynku. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej, Gliwice, 2012.
Uwagi
Artykuł umieszczony w części "Builder Science"
Opracowanie rekordu ze środków MEiN, umowa nr SONP/SP/546092/2022 w ramach programu "Społeczna odpowiedzialność nauki" - moduł: Popularyzacja nauki i promocja sportu (2022-2023).
Typ dokumentu
Bibliografia
Identyfikator YADDA
bwmeta1.element.baztech-4bc226bb-7893-4379-b9bb-10679abf1061