PL EN


Preferencje help
Widoczny [Schowaj] Abstrakt
Liczba wyników
Powiadomienia systemowe
  • Sesja wygasła!
  • Sesja wygasła!
  • Sesja wygasła!
Tytuł artykułu

Retardacja w świadomości społecznej

Wybrane pełne teksty z tego czasopisma
Identyfikatory
Warianty tytułu
EN
The retardation in social consciousness
Języki publikacji
PL
Abstrakty
PL
W pracy zaprezentowano retardację w kontekście wybranych argumentów filozofii na której powinna opierać się ekonomia zrównoważonego rozwoju. Ukazano relacje między nową filozofią gospodarowania a świadomością społeczną, ze szczególnym uwzględnieniem barier psychologicznych i psychicznych. Przedstawiono: (1) kategorię gospodarowania i bogactwa w ekonomii zrównoważonego rozwoju, (2) czynniki oddziałujące na kształtowanie świadomości tej nowej filozofii gospodarowania oraz (3) proces zmian w postrzeganiu retardacji przez społeczeństwo. Z myślą o konieczności dalszego tworzenia i rozwijania podstaw pod zrównoważone zarządzanie zasobami przyrody (i zasobami ludzkimi) zaprezentowano przykłady programów, edukujących dla zrównoważonego rozwoju. Ponieważ ich głównym zadaniem jest przekierowywanie sposobu myślenia i działania na nowe tory, mogą być przydatne dla promocji szeroko pojętej retardacji wykorzystywania zasobów, sił, walorów i usług środowiska.
EN
The paper presents retardation in the context of the selected arguments of philosophy which should be the basis for the economy of sustainable development. It shows the relationship between the new management philosophy and social awareness, with particular emphasis on the psychological and mental barriers. The authors show: (1) the category of management and wealth in the economy of sustainable development, (2) factors affecting the development of the consciousness of this new philosophy of management, and (3) the process of change in the perception of retardation by the society. Thinking about the further creation and development of the foundations for the sustainable management of natural resources (and human resources) several examples of national and international programs are presented. Because their main task is to change the way of thinking and everyday behavior, they can be useful for promoting the retardation of resources, strengths, values and ecosystem services of the environment.
Twórcy
autor
  • Katedra Ekonomii, Wyższa Szkoła Ekonomiczna w Białymstoku
autor
  • Katedra Biologicznych Podstaw Rolnictwa i Edukacji Środowiskowej, Wydział Biologiczno-Rolniczy Uniwersytetu Rzeszowskiego
Bibliografia
  • 1. Black J. 2008. Słownik ekonomii. Wydawnictwo Naukowe PWN. Warszawa.
  • 2. Bołtromiuk A. 2010. Zrównoważony rozwój w percepcji polskiego społeczeństwa. W: Ekonomia zrównoważonego rozwoju. Materiały do studiowania, Wydawnictwo Wyższej Szkoły Ekonomicznej w Białymstoku. Białystok.
  • 3. Dobrołowicz W. 2009. Problem konwersji inhibitorów i katalizatorów kreatywności. [W:] Psychologia twórczości. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej. Lublin.
  • 4. Global Risks. 2013. An Initiative of the Response Network. World Economic Forum. Geneva.
  • 5. Guise S. 2015. Mininawyki. Małymi krokami do sukcesu. Wydawnictwo Helion. Gliwice.
  • 6. Janikowski R. 2013. Retardacja jako element konceptualizacji rozwoju zrównoważonego. Inżynieria Ekologiczna. 34. 5-16.
  • 7. Jegou F., Thoresen V., Manzini E. 2011. LOLA - Looking for Likely Alternatives. [dok. elektr.: https://issuu.com/strategicdesignscenarios/docs/lola_brochure, data wejścia 1.12. 2016].
  • 8. Kostecka J. 2010. Retardacja przekształcania zasobów przyrodniczych jako element zrównoważonego rozwoju. Biuletyn KPZK PAN. 242. 27-49.
  • 9. Kostecka J. 2013a. Retardacja tempa życia i przekształcania zasobów przyrody – wybrane implikacje obywatelskie. Inżynieria Ekologiczna. 34. 38-52.
  • 10. Kostecka J. 2013b. Self Evaluation on the Way to Retardation of Pace of Life and Resources Transformation. Problems of Sustainable Development. 8(2). 93-102.
  • 11. Kostecka J., Kostecki A. 2014. Retardacja wykorzystywania i kreowania ekosystemów w terenie zurbanizowanym. Biuletyn KPZK PAN. 254. 85-112.
  • 12. Kostecka J., Kostecki W. 2016. Transformacja wsi oparta na innowacjach w zakresie ochrony środowiska. KPZK PAN. Studia. Tom CLXXIII. 197-212.
  • 13. Kostecka J., Piersiak A., Pawlak R. 2015. Edukacja dla zrównoważonego rozwoju - program KOS („Kumplem osoba starsza”). Polish Journal for Sustainable Development. Tom 19. 71-76.
  • 14. Kiełczewski D. 2001. Ekologia społeczna. Wydawnictwo Ekonomia i Środowisko. Białystok.
  • 15. Koźmiński A. K., Piotrowicz W. (red.). 2006. Zarządzanie. Teoria i praktyka. Wydawnictwo Naukowe PWN. Warszawa.
  • 16. Kulik R. 2011. Czy bieda może być dobra dla człowieka i przyrody? Dzikie życie. 12-1/198-199 2010/2011 [dok. elektr. http://pracownia.org.pl/dzikie-zycie-numery-archiwalne,2299,article,5240; data wejścia 15.10.2016].
  • 17. Kundzewicz Z. W., Kowalczak P. 2008. Zmiany klimatu i ich skutki. Wyd. Kurpisz S.A. Poznań.
  • 18. Mańkowska-Wróbel L. 2015. Rola świadomości ekologicznej w kształtowaniu zrównoważonego rozwoju na poziomie lokalnym. W: Biznes ekologiczny. Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego w Katowicach. Katowice.
  • 19. Michalski T., Śliwiński A., Pajewska-Kwaśny R., Tomaszewska I. 2016. Ryzyko katastroficzne. Polskie Wydawnictwo Ekonomiczne. Warszawa.
  • 20. Mikuła B. 2006. Organizacje oparte na wiedzy. Wydawnictwo Akademii Ekonomicznej w Krakowie. Kraków.
  • 21. PERL 2. Partnership for Education and Research about Responsible Living [dok. elektr. http://www.youropa-project.eu/2013/04/16/perl-2-partnership-for-education-and-researchabout-responsible-living/, data wejścia 1.12. 2016].
  • 22. Piątek Z. 2008. Ekofilozofia. Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego. Kraków.
  • 23. Poskrobko B. 2010a. Wybrane kategorie zrównoważonego rozwoju. [W:] Ekonomia zrównoważonego rozwoju. Materiały do studiowania. Wydawnictwo Wyższej Szkoły Ekonomicznej w Białymstoku. Białystok.
  • 24. Poskrobko B. 2010b. Nowe podejście do bogactwa przyrodniczego jako podstawa retardacji wykorzystania zasobów. Biuletyn KPZK PAN. 242. 50-64.
  • 25. Poskrobko B. 2011. Metodologiczne aspekty ekonomii zrównoważonego rozwoju. [W:] Ekonomia zrównoważonego rozwoju w świetle kanonów nauki. Wydawnictwo Wyższej Szkoły Ekonomicznej w Białymstoku. Białystok.
  • 26. Poskrobko B. 2014. Kształtowanie odporności jednostek organizacyjnych na zagrożenia globalne. Ekonomia i Środowisko. 2 (49). 10-28.
  • 27. Poskrobko B., Poskrobko T. 2012. Zarządzanie środowiskiem w Polsce. Polskie Wydawnictwo Ekonomiczne. Warszawa.
  • 28. Roberts Ch. 2002. Czego można oczekiwać praktykując dyscyplinę modeli myślowych, [W:] Senge P., Kleiner A., Roberts Ch., Ross R. B., Smith B. J. 2002. Piąta dyscyplina. Oficyna Ekonomiczna. Kraków.
  • 29. Rockström J., Steffen W., Noone K., Person A., Chapin S.F., Lamin E.F., Lenton T.M., Scheffer M., Folke C., Schellnhuber H.J., Nykvist B., de Wit C.A., Hughes T., van der Leeuw S., Rodhe H., Sörlin S., Synder P.K., Costanza R., Svedin U., Falkenmark M., Karlberg L., Corelli R.W., Fabry V.J., Hansen J., Walker B., Liverman D., Richardson K., Crutzen P., Foley J.A. 2009. A safe operating space for humanity. Nature. 461. 472-475.
  • 30. Rozenbajger N., Kostecka J. 2012. Edukacja dla zrównoważonego rozwoju – program WARTA („Wiedzieć Aby Rozumnie działać – Twoim Atutem”). Zesz. Nauk. Poł.-Wsch. Oddziału PTIE i PTG w Rzeszowie. 15. 81-88.
  • 31. Senge P., Kleiner A., Roberts Ch., Ross R. B., Smith B. J. 2002. Piąta dyscyplina. Oficyna Ekonomiczna. Kraków.
  • 32. Telega I. 2015. Kapitał naturalny a proces ekologizacji gospodarki. W: Ekologizacja gospodarki. Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego w Krakowie. Kraków.
  • 33. Thoresen V. (ed.) 2005. Consumer Citizenship Education Guidelines: Vol. 1. Higher Education [dokument elektroniczny: http://hihm.no/prosjektsider/ccn/about-ccn/cce. data wejścia 1.12. 2016].
  • 34. Toffler A., Toffler H. 2007. Rewolucyjne bogactwo. Wydawnictwo Kurpisz S. A. Przeźmierowo.
  • 35. Waszkiewicz H. 2009. 10 lat programu Zielony Certyfikat. [W:] Dybysławska J., Pytlak E., Radwański P., Tyralska-Wojtycza E., Waszkiewicz H. Zielony Certyfikat. Placówka oświatowa jako ośrodek zrównoważonego rozwoju. Przewodnik. Część 3. Fundacja Ośrodka Edukacji Ekologicznej. Warszawa. 6-7.
  • 36. Weiner J. 2016. Życie i ewolucja biosfery. Podręcznik ekologii ogólnej. Wydawnictwo Naukowe PWN. Warszawa.
  • 37. World GHG Emissins Flow Chart 2010. [dok. elektr. www.ecofys.com/files/files/asn-ecofys-2013, data wejścia 15.10.2016]
  • 38. Zachowania proekologiczne Polaków. 2011. Raport z badań. CBOS. Warszawa.
Uwagi
Opracowanie rekordu ze środków MNiSW, umowa Nr 461252 w ramach programu "Społeczna odpowiedzialność nauki" - moduł: Popularyzacja nauki i promocja sportu (2020).
Typ dokumentu
Bibliografia
Identyfikator YADDA
bwmeta1.element.baztech-4af45e14-e4da-4e33-8532-6a6910c1242f
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.