PL EN


Preferencje help
Widoczny [Schowaj] Abstrakt
Liczba wyników
Tytuł artykułu

Own body image and self-aggressive behaviour patterns vs. parental attitudes of guardians of adolescent girls

Treść / Zawartość
Identyfikatory
Warianty tytułu
Języki publikacji
EN
Abstrakty
EN
There is a vast body of literature on a significant role of the family in developing of self-image and aggression behaviour. Not only family structure (a complete or an incomplete family) is important, but also parental attitude. Parents are role models for their children, thus if they display inappropriate behavior, it poses the risk of improper child development, manifested by their distorted self-image as well as self-destructive and aggressive behaviour. The purpose of this paper was to demonstrate the influence of parental attitude on aggressive behaviour of adolescents and their low self-esteem related to body image. Both parents and their adolescent daughters participated in the study.
Rocznik
Tom
Strony
359--375
Opis fizyczny
Bibliogr. 24 poz.
Twórcy
  • Chair of Pedagogy, University of Bielsko Biała
Bibliografia
  • 1. Babiker, G., Arnold, L. (2001). Autoagresja, mowa zranionego ciała. Gdańsk: GWP.
  • 2. Bąk, W.E. (2002). Tory Higginsa teoria rozbieżności ja. Przegląd Psychologiczny, 45, 1, 2-3.
  • 3. Borecka-Biernat, D. (2013). Zachowania agresywne dzieci i młodzieży. Warsaw: Difin.
  • 4. Borzucka-Sitkiewicz, K. (2010). Środowiskowe uwarunkowania agresywnych zachowań młodzieży. Katowice: Publishing House of the Silesian University.
  • 5. Brytek-Matera, A. (2008). Obraz Ciała - Obraz Siebie. Wizerunek własnego ciała w ujęciu psychospołecznym. Warsaw: Difin.
  • 6. Brzezińska, A. (2005). Psychologiczne portrety człowieka. Praktyczna psychologia rozwojowa. Gdańsk: Gdańsk Psychological Publishing House.
  • 7. Gaś, Z. (1987). Zrewidowana wersja Inwentarza Psychologicznego Syndromu Agresji IPSA-II. Przegląd Psychologiczny, 1004-1005.
  • 8. Gruszczyński, W., and Florkowski, A. (2005). Badania nad przyczynami i przejawem zachowań agresywnych u młodzieży z Kliniki Psychiatrii Wojskowej Akademii Medycznej w Łodzi. In: M. Binczycka-Anholcer (ed.), Przemoc i agresja jako zjawisko społeczne. Polskie Towarzystwo Higieny Psychicznej.
  • 9. Harwas-Napierała, B., Trempała, J. (2010). Psychologia rozwojowa człowieka. In: Charakterystyka życia człowieka. Warsaw: PWN.
  • 10. Jankowska, M. (2013). Postawy rodzicielskie ojca a styl przywiązaniowy w dorosłych relacjach córki. Quarterly academic journal FIDES ET RATIO, 13, 162.
  • 11. Kobieracka, A. (2012). Emocjonalny aspekt obrazu ciała a ocena relacji z rodzicami u młodych kobiet. Przegląd Psychologiczny, 55, 4.
  • 12. Krok, D., Rychtarczyk, K. (2010). Wpływ relacji z ojcem na percepcję wizerunku ciała u kobiet w wieku. Rodzina w nurcie współczesnych przemian. Opole, 231-253.
  • 13. Kubacka-Jasiecka, D. (2001). W poszukiwaniu tożsamości - od agresji potencjalnej do destruktywności. In: B. Urban (ed.), Dewiacje wśród młodzieży. Uwarunkowania i profilaktyka. Cracow.
  • 14. Kubacka-Jasiecka, D. (2006). Agresja i autodestrukcja z pespektywy obronno-adaptacyjnych dążeń Ja. Cracow: Jagiellonian University Press.
  • 15. Plopa, M., Połomski, P. (2010). Kwestionariusz Relacji Rodzinnych - wersja dla młodzieży. Warsaw: Wizja Press & IT.
  • 16. Pospiszyl, K. (1980). Ojciec a rozwój dziecka. Warsaw: Wiedza Powszechna.
  • 17. Przetacznikowa, M. (1971). Rozwój i wychowanie dzieci i młodzieży w średnim wieku szkolnym. Warsaw: Publishing Institute, Nasza Księgarnia.
  • 18. Roszkowska, A (2018). Agresja i autoagresja oraz obraz siebie a relacje rodzinne wśród dorastającej młodzieży - analiza porównawcza. Scientific Journals of the Silesian University of Technology, Organizacja i Zarządzanie series, 123, 461; doi: org/10.29119/ 1641-3466.2018.123.31.
  • 19. Sokolik, M. (1993). Psychoanaliza i Ja. Kliniczna problematyka poczucia tożsamości. Warsaw: Jacek Santorski and CO Agency Publishing House.
  • 20. Wojciszke, B. (1983). Mechanizm wpływu struktury Ja na zachowanie. In: J. Jarymowicz, Z. Smoleńska (eds.), Poznawcze regulatory funkcjonowania społecznego. Wrocław: PAN Publishing House, Ossolineum.
  • 21. Wojciszke, B. (2004). Człowiek wśród ludzi - Zarys psychologii społecznej. Warsaw, Scholar Publishing House.
  • 22. Wycisk, J., Ziółkowska, B. (2010). Młodzież Przeciwko Sobie, zaburzenia odżywiania i samouszkodzenia - jak pomóc nastolatkom w szkole. Cracow: Difin.
  • 23. Ziemska, M. (1986), Rodzina i dziecko. Warsaw: PWN.
  • 24. Ziemska, M. (2009). Postawy rodzicielskie. Warsaw: Wiedza powszechna.
Typ dokumentu
Bibliografia
Identyfikator YADDA
bwmeta1.element.baztech-485a8de3-79a9-4135-8f3e-49972ab55a15
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.