Tytuł artykułu
Autorzy
Identyfikatory
Warianty tytułu
Języki publikacji
Abstrakty
Niewłaściwa jakość powietrza w budynkach szkolnych może być przyczyną problemów zdrowotnych uczniów i nauczycieli, a także wpływać na komfort ich nauki i pracy. Jej prawdopodobnym skutkiem jest zmniejszona wydajność pracy pedagogów, mniejsza aktywność uczniów z powodu dyskomfortu, chorób i absencji, a także występowanie napiętych stosunków między nauczycielami, uczniami, rodzicami i administracją szkolną.
Wydawca
Czasopismo
Rocznik
Tom
Strony
52
Opis fizyczny
Bibliogr. 6 poz.
Twórcy
autor
Bibliografia
- 1. Pośniak Małgorzata, Jankowska Elżbieta, Kowalska Joanna, Gołofit-Szymczak Małgorzata, Jankowski Tomasz: Kształtowanie jakości powietrza w pomieszczeniach szkolnych, Centralny Instytut Ochrony Pracy – Państwowy Instytut Badawczy, Warszawa 2010.
- 2. Ryńska Joanna: Wentylacja budynków edukacyjnych – problemy z jakością powietrza wewnętrznego, „Rynek Instalacyjny” 9/2019, rynekinstalacyjny.pl.
- 3. http://www.rynekinstalacyjny.pl/artykul/id5233, wentylacja-szkol-warunek-konieczny-dla-rozwoju-polski.
- 4. http://www.rynekinstalacyjny.pl/aktualnosc/id10812, zalecenia-eurovent-middle-east-dotyczace-filtracji-i-wentylacji-powietrza-covid-19.
- 5. http://www.rynekinstalacyjny.pl/aktualnosc/id10798, poradnik-covid-19.
- 6. http://www.rynekinstalacyjny.pl/artykul/id5181, zapobieganie-rozprzestrzenianiu-sie-wirusow-sars-cov-2-w-pomieszczeniach-zalecenia-eksploatacyjne-i-urzadzenia-do-uzdatniania-powietrza-wentylacyjnego.
Uwagi
Opracowanie rekordu ze środków MNiSW, umowa Nr 461252 w ramach programu "Społeczna odpowiedzialność nauki" - moduł: Popularyzacja nauki i promocja sportu (2021).
Typ dokumentu
Bibliografia
Identyfikator YADDA
bwmeta1.element.baztech-47874cb6-59e2-4f4d-844c-4ad70dcb125a