PL EN


Preferencje help
Widoczny [Schowaj] Abstrakt
Liczba wyników
Tytuł artykułu

Analiza stanu wiedzy z zakresu ochrony przeciwpożarowej wśród studentów różnych kierunków

Treść / Zawartość
Identyfikatory
Warianty tytułu
EN
The analysis of the level of fire protection knowledge among the students of different faculties
Języki publikacji
PL
Abstrakty
PL
Posiadanie odpowiedniej, nawet podstawowej wiedzy z zakresu ochrony pożarowej, pozwala uniknąć wielu niebezpieczeństw, a także uchronić siebie i najbliższe otoczenie przed utratą zdrowia i życia. Między innymi z tego powodu każdy student uczelni wyższej przechodzi szkolenie BHP. Podobnie jest w miejscu pracy, gdzie pracownik jest zobowiązany do odbycia szkolenia wstępnego czy stanowiskowego, w czasie którego poznaje zagadnienia związane m.in. z ochrony przeciwpożarowej. Oprócz zdobywania wiedzy w trakcie edukacji na każdym szczeblu, na zakres wiadomości wpływają również kampanie społeczne o zasięgu krajowym lub lokalnym. W celu zbadania poziomu wiedzy z zakresu ochrony przeciwpożarowej przeprowadzono badania ankietowe wśród 202 studentów różnych kierunków studiów Akademii im. Jana Długosza w Częstochowie, w tym studentów kierunku inżynieria bezpieczeństwa. Uzyskane wyniki wskazują, że studenci ci posiadają podstawową wiedzę z zakresu ochrony przeciwpożarowej, niezależnie od kierunku studiów. Wyniki uzyskane przez studentów inżynierii bezpieczeństwa cechowały się większą liczbą bezbłędnych arkuszy oraz większą liczbą poprawnych odpowiedzi na pytania z grupy pytań, które poruszały tematykę rozszerzoną. Przeprowadzone badania wskazują na odpowiedni sposób organizacji kształcenia w zakresie ochrony przeciwpożarowej wśród studentów.
EN
Acquiring valid, even basic knowledge of fire protection , allows us to avoid many dangers and prevent us and our environment from getting hurt or even getting killed. That is why, every single student is being taught about OHS. The same thing happens at work, where an employee is supposed to undergo a training and during the training , a fire protection is always being mentioned. Not only the knowledge people get at school or work increases our information of that problem, but also some local and national social campaigns can arise our awareness. To check the knowledge of fire protection, there was a research made. The questionnaire was taken among 202 students of different faculties in the Jan Dlugosz University in Czestochowa, including students from Safety Engineering . Results show that the students from all faculties have the basic knowledge of fire protection. However Safety Engineering students had more faultless questionnaire and they had more correct answers covering advanced fields. Our research shows, that the way of teaching students in terms of fire protection seems to be correct.
Rocznik
Strony
41--57
Opis fizyczny
Bibliogr. 7 poz., rys., tab.
Twórcy
  • Instytut Techniki i Systemów Bezpieczeństwa Akademia im. Jana Długosza w Częstochowie
autor
  • Instytut Techniki i Systemów Bezpieczeństwa Akademia im. Jana Długosza w Częstochowie
Bibliografia
  • [1] https://danepubliczne.gov.pl (dostęp: 10.11.2016).
  • [2] Breitkopf B., Cieśla M.: Edukacja dla bezpieczeństwa. Po prostu EDB. Wydawnictwo Szkolne i Pedagogiczne, Warszawa 2012.
  • [3] Wardaszka Z, Niemcunowicz-Janica A, Janica J, Koc E.: Zatrucia tlenkiem węgla w materiale sekcyjnym Zakładu Medycyny Sądowej AM w Białymstoku w latach 1980–97. Postępy Med. Sąd. i Krym. 1999, 5, 309–316.
  • [4] Grabowska T., Nowicka J., Kabiesz-Neniczka S., Opiniowanie o przyczynie zatrucia i śmierci w przypadku badania zwłok wydobytych z pożaru, Archiwum Medycyny Sądowej i Kryminologii 2012, LXII.
  • [5] Rozporządzenie Ministra Spraw Wewnętrznych i Administracji z 21.04.2006 r. w sprawie ochrony przeciwpożarowej budynków, innych obiektów budowlanych i terenów (Dz. U. z 2006 r. Nr 80, poz. 563).
  • [6] Świeboda A.: Ochrona ppoż. w praktyce. Wydawnictwo Wiedza i Praktyka, Warszawa 2014.
  • [7] http://www.straz.gov.pl (dostęp: 10.11.2016).
Uwagi
PL
Opracowanie ze środków MNiSW w ramach umowy 812/P-DUN/2016 na działalność upowszechniającą naukę (zadania 2017)
Typ dokumentu
Bibliografia
Identyfikator YADDA
bwmeta1.element.baztech-4579f959-6eed-49cb-baa6-85083888cb0b
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.