Powiadomienia systemowe
- Sesja wygasła!
Identyfikatory
Warianty tytułu
Języki publikacji
Abstrakty
The aim of the paper is to present some of the results of an analysis of educational needs which was carried out among students of the Primary school teacher training study programme at Palacký University Olomouc and which was focused on the mathematical and didactical competencies of those students.
Rocznik
Tom
Strony
185--190
Opis fizyczny
Bibliogr. 2 poz., tab.
Twórcy
autor
- Department of Mathematics, Faculty of Education Palacký University Olomouc Žižkovo nám. 5, 77140 Olomouc, Czech Republic
autor
- Department of Mathematics, Faculty of Education Palacký University Olomouc Žižkovo nám. 5, 77140 Olomouc, Czech Republic
autor
- Department of Mathematics, Faculty of Education Palacký University Olomouc Žižkovo nám. 5, 77140 Olomouc, Czech Republic
Bibliografia
- [1] Z. Kalhous, F. Horák. K aktuálním problémům začínajících učitelů. Pedagogika, 46/3, 245-255, 1996.
- [2] Rámcový vzdělávací program pro základní vzdělávání. [online]. Výzkumný ústav pedagogický v Praze, Praha 2007. [cit. 2011-06-09]. Dostupné: ˂http://www.vuppraha.cz/wp-content/uploads/2009/12/RVPZV_2007-07.pdf.˃ See also: Framework Education Programme for Basic Education, VÚP, Praha 2007.
Typ dokumentu
Bibliografia
Identyfikator YADDA
bwmeta1.element.baztech-3f27f166-57eb-42f7-83d4-3ebcd2a31b25