PL EN


Preferencje help
Widoczny [Schowaj] Abstrakt
Liczba wyników
Tytuł artykułu

Poprawa efektywności energetycznej budynku szkolnego wzniesionego w latach 60 ubiegłego wieku

Identyfikatory
Warianty tytułu
EN
Improving the Energy Efficiency of a School Building Built in the 1960s
Języki publikacji
PL
Abstrakty
PL
W obecnych czasach koszty energii mają ogromny wpływ na wzrost kosztów utrzymania obiektów. Bardzo duży w tym udział ma zużycie energii do ogrzewania i przygotowania ciepłej wody użytkowej oraz, w przypadku budynków oświatowych, oświetlenie wewnętrzne. W artykule przeanalizowano możliwości poprawy efektywności energetycznej obiektu użyteczności publicznej na przykładzie budynku szkoły podstawowej z lat sześćdziesiątych ubiegłego wieku poddanego w późniejszym okresie termomodernizacji. Analizowany budynek znajduje się w centrum Polski, w trzeciej strefie klimatycznej. Budynków szkolnych, w których została już wcześniej wykonana termomodernizacja, jest w Polsce tysiące. Jednak prace termomodernizacyjne polegały głównie na dociepleniu przegród, wymianie starych okien, ewentualnie wymianie źródła ciepła, czy modernizacji instalacji ogrzewania. W artykule wskazano obszary, w których można jeszcze dodatkowo podjąć działania mające na celu poprawę efektywności energetycznej takiego budynku. Następnie dokonano obliczeń podstawowych wskaźników energetycznych EP, EK budynku w stanie istniejącym oraz po wykonaniu proponowanych prac.
EN
These days the ever-increasing energy costs have a huge impact on the increase in facility maintenance costs. A very large share of this is due to energy consumption for heating buildings, preparing domestic hot water and, in the case of educational buildings, internal lighting. For this reason, the article analyzes the possibilities of improving the energy efficiency of a public building on the example of a primary school building from the 1960s, which was later subjected to thermal modernization. The analyzed building is located in the center of Poland, in the third climate zone. There are thousands of school buildings in which thermal modernization has already been carried out throughout Poland. Nevertheless, the works carried out mainly consisted in insulating the partitions, replacing old windows, possibly replacing the heat source or modernizing the heating installation. The article indicates areas where additional actions can be taken to improve the energy efficiency of such a building. Then, the basic energy indicators PE, FE were calculated for the existing state and for the proposed changes.
Rocznik
Strony
7--11
Opis fizyczny
Bibliogr. 19 poz., rys., tab., wykr.
Twórcy
  • Instytut Inżynierii Środowiska i Instalacji Budowlanych, Wydział Budownictwa, Architektury i Inżynierii Środowiska, Politechnika Łódzka
  • Instytut Inżynierii Środowiska i Instalacji Budowlanych, Wydział Budownictwa, Architektury i Inżynierii Środowiska, Politechnika Łódzka
Bibliografia
  • [1] https://www.edubaza.pl
  • [2] https://www.gov.pl/web/premier/wsparcie-dla-szkol
  • [3] https://eur-lex.europa.eu/legal-content/EN/TXT/?uri=celex% 3A32010L0031
  • [4] https://eur-lex.europa.eu/legal-content/EN/TXT/?uri=CELEX% 3A32012L0027
  • [5] https://www.europarl.europa.eu/doceo/document/TA-9-2023-0068_PL.html#title1
  • [6] Makowski M., Ohlmeyer M. 2006. „Comparison of a small and a large environmental test chamber for measuring VOC emissions from OSB made of Scots pine (Pinus sylvestris L.)”. Holz Roh Werkst (64): 469-472 https://doi.org/10.1007/s00107-006-0123-y
  • [7] Pies M., Hajovsky R., Velicka J. 2020. „Design, Implementation and Data Analysis of an Embedded System for Measuring Environmental Quantities”. Sensors 20 (8).
  • [8] Franco A., Leccese F. 2020. „Measurement of CO2 concentration for occupancy estimation in educational buildings with energy efficiency purposes”. Journal of Building Engineering (32): 101714.
  • [9] Teleszewski T., Gładyszewska-Fiedoruk K. 2018. „Changes of Carbon Dioxide Concentrations in Classrooms: Simplified Model and Experimental Verification. Pol. J.” Environ. Stud. Vol. 27. No (5):1-7. DOI: 10.15244/pjoes/77074.
  • [10] Sulaiman Z., Mohamed M. 2011. „Indoor air quality and sick building syndrome study at two selected libraries in Johor Bharu, Malaysia”. Environ. Asia, 4 (1): 67-74.
  • [11] Rozporządzenie Ministra Infrastruktury i Rozwoju z dnia 3 czerwca 2014 w sprawie metodologii obliczania charakterystyki energetycznej budynku i lokalu mieszkalnego lub części budynku stanowiącej samodzielną całość techniczno-użytkową oraz sposobu sporządzania i wzorów świadectw charakterystyki energetycznej (Dz. U. 2014.poz. 888).
  • [12] Ustawa z dnia 29 sierpnia 2014 r. o charakterystyce energetycznej budynków (Dz.U. 2014 poz. 1200).
  • [13] Rozporządzenie Ministra Infrastruktury i Rozwoju z dnia 27 lutego 2015 w sprawie metodologii wyznaczania charakterystyki energetycznej budynku lub części budynku oraz świadectw charakterystyki energetycznej (Dz.U. 2015 poz. 376).
  • [14] Ustawa z dnia 7 października 2022 r. o zmianie ustawy o charakterystyce energetycznej budynków oraz ustawy Prawo-budowlane (Dz.U. 2022 poz. 2206).
  • [15] Obwieszczenie Ministra Rozwoju i Technologii z dnia 15 kwietnia 2022 r. w sprawie ogłoszenia jednolitego tekstu rozporządzenia Ministra Infrastruktury w sprawie warunków technicznych, jakim powinny odpowiadać budynki i ich usytuowanie (Dz.U. 2022. poz. 1225).
  • [16] Lis P., Lis A. 2016. „Możliwość poprawy efektywności energetycznej budynków edukacyjnych”. Budownictwo o Zoptymalizowanym Potencjale Energetycznym. 1(17) 2016s. 55-60. DOI: 10.17512/bozpe. 2016.1.08.
  • [17] Rzeszowska N. 2018. „Termomodernizacja budynku szkoły publicznej w celu obniżenia zapotrzebowania na energię pierwotną obiektu“. Budownictwo o Zoptymalizowanym Potencjale Energetycznym. Vol. 7 Nr 1/2018 s. 95-102. DOI: 10.17512/bozpe.2018.1.14
  • [18] Skiba M., Rzeszowska N. 2017. „Warianty poprawy efektywności energetycznej budynku szkolnego w Słubicach”. Uniwersytet Zielonogórski. Zeszyty Naukowe nr 166.
  • [19] Ashrafian T. 2023. „Enhancing school buildings energy efficiency under climate change: A comprehensive analysis of energy, cost, and comfort factors”. Journal of Building Engineering 80 (2023) 107969.
Typ dokumentu
Bibliografia
Identyfikator YADDA
bwmeta1.element.baztech-3b7c9f9f-dbde-460a-ab8a-f158a64f06de
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.