E-learning in the management of Polish companies

• Autorzy: Wyslocka E.

Warianty tytułu

PL

E-learning w zarządzaniu polskimi firmami

• Języki publikacji: EN

Abstrakty

EN

E-learning, or to put it simply learning through the Internet becomes in Poland more popular every year and managers of companies increasingly opt for conducting courses for their employees with the use of this method of knowledge transfer. Many advantages, which influence this view, can be underlined. First of all, it is far cheaper than the organization of conferences and training for a large group of people at the same time. The article presents the benefits of practical use of e-learning for business owners in their own companies. On the basis of own research, the impact of technological progress into the training and development of staff in Polish enterprises has been presented as well. In addition, the article contains description of the way Polish employers use new technologies in learning, which forms are currently used and which methods do they plan to use in future.

PL

E-learning, lub ujmując to po prostu nauka przez Internet staje się w Polsce z roku na rok coraz bardziej popularny i menedżerowie firm coraz częściej wybierają prowadzenie kursów dla swoich pracowników z wykorzystaniem tej metody transferu wiedzy. Wyszczególnić można wiele korzyści, które mają wpływ na ten pogląd. Po pierwsze, jest to rozwiązanie o wiele tańsze niż organizacja konferencji i szkoleń dla dużej grupy ludzi w tym samym czasie. Artykuł prezentuje korzyści wynikające z praktycznego wykorzystania e-learningu dla właścicieli przedsiębiorstw w ich własnych firmach. Na podstawie własnych badań, przedstawiono również wpływ postępu technologicznego na szkolenia i rozwój pracowników w polskich przedsiębiorstwach. Ponadto artykuł zawiera opis sposobu, w jaki polscy pracodawcy wykorzystują nowe technologie w nauczaniu, które formy są obecnie stosowane i z których metod planują korzystać w przyszłości.

Słowa kluczowe

EN

management; Internet; e-learning; company

PL

zarządzanie; Internet; e-learning; firma

• Wydawca: Czestochowa University of Technology
• Czasopismo: Polish Journal of Management Studies
• Rocznik: 2015
• Tom: Vol. 11, No. 1
• Strony: 188--199
• Opis fizyczny: Bibliogr. 23 poz., rys.

Twórcy

autor

Wyslocka E.

• Czestochowa University of Technology, Faculty of Management

Bibliografia

• • A silver opportunity? Rising longevity and its implications for business, 2011, [Available at: http://www.managementthinking.eiu.com/silver-opportunity.html; Access on: 19.11.2014].
• • Bagieńska A., Inwestycje w rozwój kapitału ludzkiego, [Avaliable at: http://www.instytut.info/IIIkonf/rereraty/3c/ANNA%20BAGIE%D1SKA%20referat%20Krak%F3w.pdf. Access on: 19.11.2014].
• • Business and Web 2.0: An interactive feature, [Avaliable at: http://www.mckinsey.com/insights/business_technology/business_and_web_20_an_interactive_feature; Access on: 12.01.2015].
• • Castells M., Hall P., 1994, Technopoles of the World, London, Routledge.
• • Data, data everywhere, Interview with Keneth Cukier, [Available at: http://www.economist.com/node/15557443; Access on 02.01.15].
• • Drucker P.F., 2000, Zarządzanie XXI wieku, Warszawa.
• • Dziuba D., 2000, Gospodarki nasycone informacją i wiedzą, Warszawa, WNE UW.
• • Eurostat, http://epp.eurostat.ec.europa.eu. [Access on 14.01.2015]
• • Farkas M., Torok L.G., 2011, Knowledge Workers, Competencies, Virtuality And Management, “Polish Journal of Management Studies”, 4.
• • Internet World Stats – www.internetworldstats.com/stats.htm Basis: 3,035,749,340 Internet users on June 30, 2014 Copyright@2014, Miniwatts Marketing Group.
• • Juchnowicz M., 2010, Zarządzanie przez zaangażowanie. Koncepcja. Kontrowersje. Aplikacje, Warszawa, Polskie Wydawnictwo Ekonomiczne.
• • Makulska D., 2012, Kluczowe czynniki rozwoju w gospodarce opartej na wiedzy, [in:] Pomiędzy polityką stabilizacyjną i polityką rozwoju, (ed.) J. Stacewicz, Prace i Materiały Instytutu Rozwoju Gospodarczego SGH, Warszawa, IRG SGH.
• • Millward Brown, 2011, What digital trends for 2015? [Available at: http://www.wirtualnemedia.pl/artykul/jakie-cyfrowe-trendy-na-2015-r; Access on: 09.01.2015].
• • Smarandache F., Vlăduțescu Ş., 2013, Communication vs. Information, an Axiomatic Neutrosophic Solution, Neutrosophic Sets and Systems.
• • Sparrow B., Liu J., Wegner D.M., 2011, Google Effects on Memory: Cognitive Consequences of Having Information at Our Fingertips, [Available at: http://www.sciencemag.org/content/333/6043/776; Access on: July, 2014].
• • Sroka M., 2014, Practical Use of E-learning in Teaching English at Schools of Higher Education, [in:] Present Day Trends of Innovations.
• • Tabor J., 2014, Place of Non-formal Education in the Career Building Process, “Polish Journal of Management Studies”, 9.
• • The Ken Blanchard Companies, 2011 Corporate Issues Survey, 2011, [Available at: http://weknowhow.pl/fileadmin/pdf/2011_Corporate_Issues_Survey.pdf; Access on: 09.01.2015].
• • Towards Knowlegde Society, 2005, UNESCO Word Report, UNESCO Publishing.
• • Training Today, Training Tomorrow 2011, Jeremy Blain, Cegos Group, [Available at: http://www.trainingindustry.com/media/3650249/latest%20learning%20trends%20from%20europe2011.pdf; Access on: 09.01.2015].
• • W 2017 roku blisko połowa populacji świata będzie miała dostęp do Internetu, [Available at: http://www.cisco.com/web/PL/prasa/news/2013/20130725.html; Access on: 09.01.2015].
• • Worek B., Stec K., Szklarczyk D., Keler K., 2010, Kto nas kształci po zakończeniu szkoły? Raport z badań firm i instytucji szkoleniowych wzbogacony wynikami badań ludności oraz badań pracodawców realizowanych w 2010 r. w ramach projektu „Bilans Kapitału Ludzkiego” [Available at: http://bkl.parp.gov.pl/system/files/Downloads/20110616070806/Kto_nas_ksztalci_po_zakonczeniu_szkoly.pdf?1308200911; Access on: 03.01.2015].
• • Zorska A., 1998, Globalizacja działalności gospodarczej, Warszawa, PWN.