Komputerowe wspomaganie projektowania procesu tłoczenia w podwyższonej temperaturze na przykładzie wytwarzania elementu ze stopu magnezu

• Autorzy: Ambroziński M. , Rauch Ł. , Paćko M. , Gronostajski Z. , Kaczyński P. , Jaśkiewicz K. , Krawczyk J.

Identyfikatory

DOI

http://dx.doi.org/10.17814/mechanik.2016.1.6

Warianty tytułu

EN

Computer-aided design work for hot stamping process by the example of a magnesium alloy product

• Języki publikacji: PL

Abstrakty

PL

Praca stanowi część projektu, którego celem jest ocena możliwości wykorzystania wyrobów ze stopów magnezu w elementach konstrukcyjnych nadwozi samochodowych. Motywacją do przeprowadzenia badań było dążenie do obniżenia masy komponentu z zachowaniem jego dotychczasowych funkcji konstrukcyjnych. Skupiono się na wykorzystaniu symulacji numerycznej procesu wytwarzania elementu wspornika będącego częścią usztywniającą konstrukcję belki wzmacniającej układ kierowniczy samochodu. Zbadano laboratoryjnie stop magnezu AZ31 i przeprowadzono symulacje numeryczne uwzględniające zachowanie się materiału podczas formowania w podwyższonych temperaturach. Przedstawiono uzyskane wyniki oraz ocenę przydatności stopów magnezu do wybranego zastosowania.

EN

This work represents a segment of the investigation project work intended to review the prospects of application magnesium alloy materials for production of the car chassis parts. The need for the research has aroused from the concept of replacing the conventional heavy steel parts with the lightweight magnesium alloy substitutes revealing however equivalent strength and functional properties. The study focused on numerical simulation of the manufacturing process specified for the bracket supporting the steering system reinforcing beam. Laboratory tests of the magnesium alloy grade AZ31 material were performed and numerical simulations were conducted with due consideration given to material behavior when formed at elevated temperatures. Finally presented are the results of the tests and prospects of application of the magnesium alloys for selected purposes.

Słowa kluczowe

PL

przemysł motoryzacyjny; stop magnezu AZ31; tłoczenie; symulacja numeryczna

EN

automotive industry; magnesium alloy AZ31; sheet forming; numerical simulation

• Wydawca: Stowarzyszenie Inżynierów i Techników Mechaników Polskich
• Czasopismo: Mechanik
• Rocznik: 2016
• Tom: R. 89, nr 1
• Strony: 59--62
• Opis fizyczny: Bibliogr. 6 poz., rys., tabl.

Twórcy

autor

Ambroziński M.

• AGH – Akademia Górniczo-Hutnicza w Krakowie

autor

Rauch Ł.

• AGH – Akademia Górniczo-Hutnicza w Krakowie

autor

Paćko M.

• AGH – Akademia Górniczo-Hutnicza w Krakowie

autor

Gronostajski Z.

• Politechnika Wrocławska

autor

Kaczyński P.

• Politechnika Wrocławska

autor

Jaśkiewicz K.

• Politechnika Wrocławska

autor

Krawczyk J.

• Politechnika Wrocławska

Bibliografia

• 1. Gronostajski Z., Polak S., Bartczak B. “Joining of high-strength steel sheets by clinching”. Steel Research International. Special edition (2012): pp. 611÷614.
• 2. Hofmann H., Mattissen D., Schaumann T.W. “Advanced cold rolled steels for automotive applications”. Steel Research International. No. 80 (2009): pp. 22÷28.
• 3. Hadasik E., Kuziak R., Kawalla R., Adamczyk M., Pietrzyk M. “Rheological model for simulation of hot rolling of new generation steel strips for automotive industry”. Steel Research International. No. 77 (2006): pp. 927÷933.
• 4. Lechler J., Merklein M., Geiger M. “Determination of thermal and mechanical material properties of ultra-high strength steels for hot stamping”. Steel Research International. No. 79 (2009): pp. 98÷104.
• 5. Pellegrini D., Lechler J., Ghiotti A., Brusch S., Merklein M. “Interlaboratory comparision of forming limit curves for hot stamping of hight strength steels”. Key Engineering Materials. No. 410 (2009): pp. 209÷304.
• 6. Karaś M. „Magnez przemysłu. Przykłady zastosowań stopów magnezu”. STAL. Metale & Nowe Technologie. Nr 5–6 (2015): s. 154÷155.

Uwagi

PL

Opracowanie ze środków MNiSW w ramach umowy 812/P-DUN/2016 na działalność upowszechniającą naukę (zadania 2017).