Management Quality of Higher Education in Vietnam – reflection of Vietnam student

• Autorzy: Thi-Huong T. , Stasiak-Betlejewska R.

Warianty tytułu

PL

Zarządzanie jakością w szkolnictwie wyższym w Wietnamie – refleksje wietnamskiej studentki

• Języki publikacji: EN

Abstrakty

EN

The purpose of this paper is to provide the overview of current education management situation in Vietnam from the past until now. The paper summarized the definition of quality management and pointed out clearly the weaknesses of Vietnam education’s system. Paper includes recommendations and suggestions are proposed to improve the current situation. Paper as a result of cooperation between the Polish teacher and Vietnamese student, who was on the Czech university within the international students’ exchange program, includes student’s reflections on Vietnamese higher education quality.

PL

Celem niniejszego opracowania jest dokonanie przeglądu aktualnej sytuacji zarządzania oświatą w Wietnamie pod kątem jakości kształcenia. W artykule podsumowano definicję zarządzania jakością w edukacji i wskazano wyraźnie słabości systemu edukacji w Wietnamie. Artykuł zawiera również zalecenia i sugestie proponowane w celu poprawy obecnej sytuacji. Artykuł jako rezultat współpracy polskiego pracownika naukowo – dydaktycznego oraz studentki z Wietnamu, która przebywała na czeskiej uczelni w ramach międzynarodowego programu wymiany studenckiej zawiera refleksje wietnamskiej studentki na temat jakości nauczania w szkolnictwie wyższym.

Słowa kluczowe

EN

education; quality; control; quality assurance

PL

edukacja; jakość; kontrola; zapewnienie jakości

• Wydawca: Oficyna Wydawnicza Stowarzyszenia Menedżerów Jakości i Produkcji
• Czasopismo: Archiwum Wiedzy Inżynierskiej
• Rocznik: 2016
• Tom: T. 1, Nr 1
• Strony: 12--14
• Opis fizyczny: Bibliogr. 10 poz., rys.

Twórcy

autor

Thi-Huong T.

autor

Stasiak-Betlejewska R.

• Czestochowa University of Technology, Faculty of Management, Al. Armii Krajowej 19B, 42-200 Częstochowa POLAND

Bibliografia

• [1] World Bank. 2016. Vietnam - PISA 2015 brief. Programme for International Student Assessment (PISA) brief. Washington, D.C. : World Bank Group. http://documents.worldbank.org/curated/en/708841483514998153/Vietnam-PISA-2015-brief
• [2] “World Bank; Ministry of Planning and Investment of Vietnam. 2016. Vietnam 2035 : Toward Prosperity, Creativity, Equity, and Democracy. Washington, DC: World Bank. © World Bank. https://openknowledge.worldbank.org/handle/10986/23724 License: CC BY 3.0 IGO.”
• [3] Pham H.M. VIETNAM: Higher education quality poor, says minister 04 December 2011 University World News. Issue No:200.
• [4] "50 Years of Development of Vietnamese Education and Training Cause (1945-1995)" - Ministry of Education and Training (MOET), Education Publishing House.
• [5] Ministry of Education and Training, Vietnam online available at en.moet.gov.vn
• [6] Vietnamesedictionary (1988). Education Publisher.
• [7] Philosophydictionary (1986). Progress Publisher.
• [8] Sallis, (1993). TQM in Education, Sage Publication.
• [9] Dang Ba Lam and others, (2009) External Examination System, Country Case Study. Vietnam.
• [10] World Bank. 2016. Education in Vietnam. Development history, challenges and solutions.

Uwagi

Opracowanie ze środków MNiSW w ramach umowy 812/P-DUN/2016 na działalność upowszechniającą naukę (zadania 2017).