PL EN


Preferencje help
Widoczny [Schowaj] Abstrakt
Liczba wyników
Tytuł artykułu

Identyfikacja modułu Younga źdźbeł pszenżyta na użytek projektowania nożycowo-palcowych zespołów tnących

Autorzy
Treść / Zawartość
Identyfikatory
Warianty tytułu
EN
Identification of triticale straw Young’s modulus for designing of scissor-finger cutting unit
Języki publikacji
PL
Abstrakty
PL
W artykule przedstawiono wyniki badań modułu Younga źdźbeł pszenżyta. W celu identyfikacji danych wejściowych do obliczeń na modelu matematycznym przeprowadzono badania na maszynie wytrzymałościowej INSTRON 8501. Uzyskane wyniki jednoznacznie wskazują, że moduł Younga źdźbeł pszenżyta nie jest wartością stałą, lecz zależy od ich średnicy zewnętrznej.
EN
In the paper there was presented research result of triticales Young’s modulus. Investigation was made on fatigue-testing machine called INSTRON 8501. Research result was gave input data for simulations research and proved that Young’s modulus it’s not constant value but depends on corns diameter value.
Rocznik
Tom
Strony
73--80
Opis fizyczny
Bibliogr. 4 poz., rys., tab.
Twórcy
  • Uniwersytet Technologiczno-Przyrodniczy, Wydział Inżynierii Mechanicznej, al. Prof. S. Kaliskiego 7, 85-789 Bydgoszcz
Bibliografia
  • [1] KANAFOJSKI CZ., KARWOWSKI T.: Teoria i konstrukcja maszyn rolniczych. TOM II. PWRiL 1980.
  • [2] MROZEK M.: Badanie cech fizykomechanicznych źdźbeł zbóż dla potrzeb modelowania za pomocą metody elementów skończonych. Prace Przemysłowego Instytutu Maszyn Rolniczych, vol. 40, nr 1, Poznań 1995.
  • [3] ZASTEMPOWSKI M.: Badania energochłonności cięcia nożycowo-palcowym zespołem tnącym. Rozprawa doktorska. Uniwersytet Technologiczno-Przyrodniczy, Bydgoszcz 2008
  • [4] ŻUK D.: Proces cięcia źdźbeł zbóż. Prace Naukowe Politechniki Warszawskiej. Mechanika z. 95, Warszawa 1986.
Typ dokumentu
Bibliografia
Identyfikator YADDA
bwmeta1.element.baztech-31591ef6-f925-4b8f-b6b6-cccb32c32380
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.