Etos inżyniera we współczesnym społeczeństwie. Cz. V, Wpływ współczesnej polityki edukacyjnej na kreowanie etosu inżyniera

• Autorzy: Sawicki A.

Warianty tytułu

EN

Engineer ethos in modern society. Part V, Influence of contemporary educational politics on creation of engineer ethos

• Języki publikacji: PL

Abstrakty

PL

Podano ogólną charakterystykę efektywności nauczania realizowanego przez współczesny system szkolnictwa. Wskazano na czynniki wpływające na degradację etosu inżyniera, wywołane przez liberalną politykę władz ministerialnych i samorządowych wobec niektórych szkół. Opisano negatywne skutki wprowadzania takich reform edukacji, które nie przewidują stosowania wyraźnych kryteriów umożliwiających egzekwowanie realizacji zadań kształcenia pod względami ilościowymi i jakościowymi.

EN

General effectiveness characteristics of contemporary education system has been given. Factors influencing degradation of engineer ethos have been indicated, caused by liberal politics of ministerial and local authorities towards some schools. Negative effects have been described of introducing such education reforms that don't use clear criteria which would allow to enforce implementation of qualitative and quantitative educational tasks.

Słowa kluczowe

PL

polityka edukacyjna; reformy szkolnictwa; etos zawodowy; inżynierowie

EN

education policy; education reforms; engineers

• Wydawca: Oddział Zagłębia Węglowego Stowarzyszenia Elektryków Polskich w Katowicach
• Czasopismo: Śląskie Wiadomości Elektryczne
• Rocznik: 2018
• Tom: Nr 4 (120)
• Strony: 31--35
• Opis fizyczny: Bibliogr. 5 poz., fot.

Twórcy

autor

Sawicki A.

• Politechnika Częstochowska, Wydział Elektryczny

Bibliografia

• [1] Sawicki A.: Etos inżyniera we współczesnym społeczeństwie. Cz. I. Etos inżyniera w warunkach przemian gospodarczych i społecznych Europy. Śląskie Wiadomości Elektryczne 2017, nr 3, s. 19-23
• [2] Trybulski Ł: Zrzutka na artystów. Chcą państwowych emerytur i specjalnego podatku od sztuki. Sorry, ale nie da rady. na: Temat 28.07.2014. http://natemat.pl/111513,artysci-chca-panstwowych-emerytur-i-specjalnego-podatku-od-sztuki-mieli-pieniadze-na-kosciol-ale-nie-dla-nas
• [3] Wojciechowski R.: Szkoły lansu i balansu. Tygodnik Przegląd 2014, nr 2, https://www.tygodnikprzeglad.pl/szkoly-lansu--balansu/
• [4] Pikuła R.: Stragany z papierkami. Polityka 2012, 10.29, https://www.polityka.pl/tygodnikpolityka/spoleczenstwo/1531873,1,wyzsze-szkoly-lansu-i-bansu-produkuja- bezrobotnych.read
• [5] Sovetskoe obrazovanie - lućśee? Svobodnaa pressa, 08.12.2016., https://news.rambler.ru/articles/35523784/7utm_content=news&utm_medium=read_more&utm_source=copylink

Uwagi

Opracowanie rekordu w ramach umowy 509/P-DUN/2018 ze środków MNiSW przeznaczonych na działalność upowszechniającą naukę (2018).