Tytuł artykułu
Autorzy
Identyfikatory
Warianty tytułu
Premises for determining the usefulness of logistics in the functioning of the school organization
Języki publikacji
Abstrakty
Logistyka coraz częściej znajduje swoje zastosowanie w procesach świadczenia usług publicznych. Jedną z takich usług jest edukacja. W związku z brakiem badań teoriopoznawczych i praktycznych w zakresie związków logistyki i funkcjonowaniem organizacji szkolnej zasadnym wydaje się postawienie pytania o użyteczność logistyki na potrzeby organizacji szkolnej. Celem artykułu w związku z tym jest teoretyczna eksploracja tak postawionego problemu badawczego. Na kanwie pewnych założeń dotyczących specyfiki funkcjonowania organizacji szkolnej podjęta została próba odpowiedzi na pytanie o możliwość wykorzystania dorobku logistyki w funkcjonowaniu organizacji szkolnej.
Logistics is more and more often used in public service delivery processes. One of such services is education. Due to the lack of epistemological and practical research in the field of logistics relations and the functioning of the school organization, it seems legitimate to ask the question about the usefulness of logistics for the needs of the school organization. The aim of the article is therefore the theoretical exploration of such a set research problem. Based on certain assumptions about the specifics of the functioning of the school organization, an attempt was made to answer the question about the possibility of using the achievements of logistics in the functioning of the school organization.
Czasopismo
Rocznik
Tom
Strony
16--21
Opis fizyczny
Bibliogr. 14 poz., rys.
Twórcy
autor
- Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach
Bibliografia
- 1. Detyna B., Twaróg S., Demograficzne uwarunkowania logistyki społecznej, Studia Ekonomiczne, Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach nr 175 (2013).
- 2. Jakość życia w mieście. Poglądy interdyscyplinarne, (red. nauk.) J. Szołtysek, CeDeWu, Warszawa 2018.
- 3. Kamiński A., Funkcje pedagogiki społecznej, Państwowe Wydawnictwo Naukowe, Warszawa 1974.
- 4. Kauf S., Orientacja procesowa w zarządzaniu publicznym łańcuchem dostaw, [w:] Studia Ekonomiczne, Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach nr 251 (2015).
- 5. Kauf S., Płaczek E., Sadowski A., Szołtysek J., Twaróg S., Vademecum logistyki, Difin SA, Warszawa 2016.
- 6. Kożuch B., Kramarz M, Sienkiewicz-Małyjurek K., Dlaczego logistyka w zarządzaniu publicznym, „Logistyka”, nr 3/2018.
- 7. Otręba R., Sukces i autonomia w zarządzaniu organizacją szkolną, ABC a Wolters Kluwer business, Warszawa 2012.
- 8. Petelewicz M., Drabowicz T., Jakość życia - globalnie i lokalnie. Pomiar i wizualizacja, Uniwersytet Łódzki, 2016.
- 9. Reber Arthur S., Słownik psychologii, Wydawnictwo Naukowe Scholar Sp z o.o., Warszawa 2002.
- 10. Skrzypek, E., Jakość w oświacie, uwarunkowania i czynniki sukcesu, „Problemy Jakości”, nr 2/2016.
- 11. Stiglitz J.E., Ekonomia sektora publicznego, PWN, Warszawa 2005.
- 12. Szołtysek J., Twaróg S., Koncepcja logistyki społecznej na tle paradygmatu logistyki, [w:] Demograficzne uwarunkowania logistyki społecznej, Studia Ekonomiczne, Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach, nr 175(2013).
- 13. Szołtysek J. (red.), Jakość życia w mieście. Poglądy interdyscyplinarne, CeDeWu, Warszawa 2018.
- 14. Zieliński G., Lewandowski K., Determinanty percepcji jakości usług edukacyjnych w perspektywie grup interesariuszy, [w:] Zarządzanie i Finanse, R.10 nr 3, cz. 3 (2012).
Uwagi
Opracowanie rekordu w ramach umowy 509/P-DUN/2018 ze środków MNiSW przeznaczonych na działalność upowszechniającą naukę (2019).
Typ dokumentu
Bibliografia
Identyfikator YADDA
bwmeta1.element.baztech-2eb95627-bd51-4b82-bdb2-16ed81089d92