Czy design thinking jest przydatny w kształceniu inżynierów?

• Autorzy: Chybowski L. , Idziaszczyk D.

Warianty tytułu

EN

Is design thinking useful in educating engineers?

• Języki publikacji: PL

Abstrakty

PL

W artykule scharakteryzowano metodykę design thinking (DT). Przedstawiono zarzuty stawiane tej metodyce i odniesiono się do nich. Przedstawiono przykłady problemów, które mogą być rozwiązywane z wykorzystaniem DT. Wskazano, że efektywne wykorzystanie DT możliwe jest w odpowiednio przygotowanej przestrzeni kreatywnej tworzącej element środowiska pracy kreatywnej. Porównano zajęcia w środowisku pracy kreatywnej do „klasycznych zajęć dydaktycznych” i Przedstawiono jego przykładową lokalizację w strukturze uczelni wyższej. Odniesiono się do konieczności multidyscyplinarnego kształcenia inżynierów z praktycznym wykorzystaniem metod heurystycznych.

EN

The paper presents the design thinking (DT) methodology together with objections raised against it and discussion on them. Example wicked problems to be solved by means of DT have been shown. It has also been pointed that the DT application might be effective in an appropriately designed and prepared creative space being a component of a creative working environment. A traditional class has been compared to the class led in a creative space. An example university structure referring to and containing a creative space has been shown. Finally, the necessity for multidisciplinary education of engineers with the practical use of heuristic methods has been discussed.

Słowa kluczowe

PL

metody heurystyczne; myślenie projektowe; przestrzeń kreatywna; prototypowanie

EN

heuristic methods; design thinking; creative space; prototyping

• Wydawca: STE GROUP
• Czasopismo: Systemy Wspomagania w Inżynierii Produkcji
• Rocznik: 2014
• Tom: z. 2 (8)
• Strony: 43--55
• Opis fizyczny: Bibliogr. 26 poz.

Twórcy

autor

Chybowski L.

• Akademia Morska w Szczecinie. Wydział Mechaniczny. Instytut Eksploatacji Siłowni Okrętowych, ul. Wały Chrobrego 1-2, 70-500 Szczecin

autor

Idziaszczyk D.

• Akademia Morska w Szczecinie. Centrum Transferu Technologii Morskich, ul. Wały Chrobrego 1-2, 70-500 Szczecin

Bibliografia

• 1 Adams J. L.: Conceptual Blockbusting – A guide to better ideas. Perseus Publishing, Massachusetts 2001.
• 2 Altszuller G.: Algorytm wynalazku. Wiedza Powszechna, Warszawa 1975..
• 3 Altszuller G., Elementy teorii twórczości inżynierskiej. WNT, Warszawa 1985.
• 4 Antoszkiewicz J., Metody heurystyczne. Twórcze rozwiązywanie problemów. Państwowe Wydawnictwo Ekonomiczne, Warszawa 1990.
• 5 De Bono E.: Sześć kapeluszy czyli Sześć sposobów myślenia. Medium, Warszawa 1996.
• 6 Brown T.: Change by Design: How Design Thinking Transforms Organizations and Inspires Innovation. HarperCollins Publishers, New York 2009.
• 7 Chybowski L.: I Polsko-Amerykański Most Innowacji w Krakowie. AAM Nr 4 (80)/2013. Akademia Morska w Szczecinie, Szczecin 2013, s. 23.
• 8 Chybowski L.: Pracownicy Akademii Morskiej poznawali dobre praktyki w Finlandii. AAM Nr 4 (80)/2013. Akademia Morska w Szczecinie, Szczecin 2013, s. 27.
• 9 Chybowski L.: Idziaszczyk D., Siła programu. Forum Akademickie 12/2013, s. 47-49.
• 10 Chybowski L.: Sprawozdanie z pobytu z wizyty studyjnej w Laurea University of Applied Sciences, HAAGA-HELIA University of Applied Sciences i Aalto University w Finlandii. [w:] Współpraca pracowników naukowych z parkami naukowo-technologicznymi w Wielkiej Brytanii i Finlandii Propozycja implementacji rozwiązań dla Polski. Projekt Nauka dla Gospodarki. Uniwersytet Śląski, Kwiecień 2014, s. 61-63.
• 11 Chybowski L., Idziaszczyk D.: Studenckie Naukowe Koło Innowatora „Ordo ex Chao” uruchomione. Strona SKN Innowatora „Ordo ex Chao”: ordoexchao.am.szczecin.pl. [dostęp: 06.04.2014].
• 12 Idziaszczyk D., Chybowski L.: Prototypownia – codzienne miejsce rozwiązywania niecodziennych problemów. Adaptacja elementów modelu funkcjonowania Uniwersytetu Stanforda na Akademii Morskiej w Szczecinie. Studium Wykonalności, Szczecin 2013.
• 13 Idziaszczyk D., Chybowski L.: Dolina Krzemowa oczami pracowników AM. AAM Nr 3 (79)/2013. Akademia Morska w Szczecinie, Szczecin 2013, s. 18-23.
• 14 Kelley T., Littman J.: The Ten Faces of Innovation. Doubleday, 2005.
• 15 Lipiec M.: Design thinking i czy cos z tego wynika? User experience design. http://uxdesign.pl/design-thinking-i-czy-cos-z-tego-wynika/, [dostęp: 07.03.2014].
• 16 Martyniak Z.: Inwentyka przemysłowa. Wydawnictwo IWZZ, Warszawa 1985.
• 17 Martyniak Z.: Wstęp do inwentyki. Akademia Ekonomiczna, Kraków 1997.
• 18 Najder-Stefaniak K.: Wstęp do innowatyki. Wydawnictwo SGGW, Warszawa 2010.
• 19 Nęcka E.: Twórcze rozwiązywanie problemów. Impuls, Karaków, 1994.
• 20 Norman D.: Design thinking: A Useful Myth. C77DA. http://www.core77.com/blog/ columns/design_thinking_a_useful_myth_16790.asp, [dostęp: 07.03.2014].
• 21 International Student Assessment, OECD Factbook 2011-2012: Economic, Environmental and Social Statistics.
• 22 Plattner H.: Bootcamp bootleg. Institute of Design at Stanford, Stanford 2010.
• 23 Proctor T.: Twórcze rozwiązywanie problemów. Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, Gdańsk 2002.
• 24 Puszkin B.: Heurystyka. Książka i Wiedza, Warszawa 1970.
• 25 Transfer wyników badań naukowych do gospodarki. Praca zb. pod red. J. Kocha. WATT, Wrocław 2012.
• 26 Zadanie metoda rozwiązanie. Techniki twórczego myślenia zbiór 2. Praca pod red. A. Góralskiego. WNT, Warszawa 1978.