Identyfikatory
Warianty tytułu
Ist stage evacuation of educational Oobjects – project approach. Introduction
Języki publikacji
Abstrakty
Autorzy zaprezentowali autorski sposób implementacji elementów teorii zarządzania projektami na grunt problematyki ewakuacji z placówek oświatowych. Bazowali na metodyce opracowanej przez Project Management Institute (PMIR), uzupełniając ją o wybrane treści metodyki Prince2R. W części pierwszej nakreślono zasadnicze aspekty ewakuacji I stopnia z placówek oświatowych, uwypuklając jej cechy charakterystyczne. Następnie zaprezentowano właściwy proces w świetle projektu, wspominając o takich kluczowych aspektach wykonawczych, jak grupy procesów zarządzania oraz obszary wiedzy. Artykuł wzbogacono o wskazówki, które można potraktować jako strukturę poznania w badaniach nad określaniem szczegółowych zasad i wytycznych dotyczących zarządzania projektem ewakuacji I stopnia w placówce oświatowej w odniesieniu do poszczególnych obszarów wiedzy z zakresu zarządzania projektami.
Evacuation is an one of the basic manners for protecting occupants of educational objects. At the highest level of generality, it consists in moving people, animals and/or property from danger zone to safer place. Ist stage evacuation of educational object is a temporary activeness of its object personnel as well as public and private entities responsible for relevant safety, that consists in urgent moving the occupants in the face of unexpected direct danger to life to more safe place. Consequently, it meets requirement for project definition. Implementation of project management methodologies into the research realm requires a simplification due to adapting them to circumstances of urgent activeness in direct danger to life. Thus, management processes’ structure is obtained and the processes can be procedurally described with meeting requirements of both real and exercise conditions.
Wydawca
Rocznik
Strony
73--87
Opis fizyczny
Bibliogr. 15 poz., rys., tab.
Twórcy
autor
- Szkoła Główna Służby Pożarniczej w Warszawie
autor
- Szkoła Główna Służby Pożarniczej w Warszawie
autor
- Szkoła Główna Służby Pożarniczej w Warszawie
Bibliografia
- [1] A Guide to the Project Management Body of Knowledge (PMBOKR Guide), ANSI 2008.
- [2] Abulhassan Y., Davis J., Sesek R., Gallagher S., Schall M., Establishing school bus baseline emergency evacuation times for elementary school students, Safety Science 2016, nr 89.
- [3] Gikiewicz M., Obowiązki dyrektora dotyczące ochrony przeciwpożarowej w szkole, Bezpieczeństwo w szkole 2014, nr 1(78).
- [4] Gromek P., Efektywne ewakuacje próbne, Doradca Dyrektora Szkoły 2012, nr 19.
- [5] Gromek P., Ewakuacja osób niepełnosprawnych z obiektów oświatowych, Doradca Dyrektora Szkoły 2012, nr 19.
- [6] Gromek P., Projekt ewakuacji ludności na bazie Project Management Institute, [w:] Kryzys i zarządzanie. Teoria i praktyka, red. W. Jakubczak, M. P. Podyma, Zeszyty Naukowe WSA 2012, nr 48.
- [7] Instrukcja Szefa Obrony Cywilnej Kraju w sprawie zasad ewakuacji ludności, zwierząt i mienia na wypadek masowego zagrożenia, Warszawa 2008.
- [8] Mytkowska M., Cisek M., Próbna ewakuacja szkoły, Bezpieczeństwo w szkole 2009, nr 1(18).
- [9] PD 7974‒6:2004 The application of fire safety engineering principles to fire safety design of buildings. Part 6: Human factors: Life safety strategies – Occupant evacuation, behaviour and condition (Sub‑system 6).
- [10] Prince2 – Skuteczne zarządzanie projektami, TSO 2009.
- [11] Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z 31 grudnia 2002 r. w sprawie bezpieczeństwa i higieny w publicznych i niepublicznych szkołach i placówkach (Dz. U. z 2002 r. nr 6 poz. 69 z poźn. zm.).
- [12] Rozporządzenie Ministra Spraw Wewnętrznych i Administracji z 7 czerwca 2010 r. w sprawie ochrony przeciwpożarowej budynków, innych obiektów budowlanych i terenów (Dz. U. z 2010 r. nr 109 poz. 719).
- [13] Szkolenie przygotowujące do egzaminu Certified Associate in Project Management (CAPMR), materiały szkoleniowe, OMEC Sp. z o.o., Warszawa 2012.
- [14] Wenhang Li, Yi Li, Ping Yu, Jianhua Gong, Shen Shen, Lin Huang, Jianming Liang, Modeling, simulation and analysis of the evacuation process on stairs in amulti‑floor classroom building of a primary school, Physica A 2017, nr 469.
- [15] Ziyuan Gu, Zhiyuan Liu, Nirajan Shiwakoti, Min Yang, Video‑based analysis of school students’ emergency evacuation behavior in earthquakes, International Journal of Disaster Risk Reduction 2016, nr 18.
Uwagi
PL
Opracowanie ze środków MNiSW w ramach umowy 812/P-DUN/2016 na działalność upowszechniającą naukę (zadania 2017)
Typ dokumentu
Bibliografia
Identyfikator YADDA
bwmeta1.element.baztech-2d683212-a6b7-40ef-bde2-4dd154e92ed1