Pokolenie Y wyzwaniem dla pracodawców i szkolnictwa wyższego

Tokar, J.

doi:10.29119/1641-3466.2017.112.32

Artykuł - szczegóły

Tytuł artykułu

Pokolenie Y wyzwaniem dla pracodawców i szkolnictwa wyższego

Autorzy

Tokar J.

Treść / Zawartość

Pełne teksty:

Pobierz

Identyfikatory

DOI

10.29119/1641-3466.2017.112.32

Warianty tytułu

Generation Y challenge for employers and higher education

Języki publikacji

Abstrakty

Celem artykułu jest scharakteryzowanie pokolenia Y i przedstawienie rekomendacji praktycznych w zakresie sposobów postępowania z tym pokoleniem. Tekst składa się z czterech części. W pierwszej autor przybliża problematykę różnorodności pokoleniowej. W drugiej koncentruje się na pokoleniu Y. Część trzecia to próba zaprezentowania tytułowego zagadnienia w kontekście danych ilościowych. Część czwarta to próba określenia katalogu cech przedstawicieli pokolenia Y oraz wskazanie konsekwencji jakie te obserwacje mogą nieść m.in. dla doboru metod motywacji i budowania zaangażowania w warunkach organizacyjnych, czy akademickich.

The purpose of this article is to characterize the Generation Y. The text consists of four parts. In the first part author, discusses the issues of generational diversity. The second part focuses on the Generation Y. The third part is an attempt to present the title issue in the context of quantitative data. The fourth part is an attempt to identify the characteristics of the Generation Y and to indicate the consequences that these observations may bring. For the selection of motivational methods and engagement in organizational conditions or academic conditions.

Słowa kluczowe

pokolenie Y motywacja

Generation Y motivation

Wydawca

Wydawnictwo Politechniki Śląskiej

Czasopismo

Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska

Rocznik

2017

Tom

z. 112

Strony

379--391

Opis fizyczny

Bibliogr. 23 poz.

Twórcy

autor

Tokar J.

joanna.tokar@polsl.pl

Politechnika Śląska Wydział Organizacji i Zarządzania

Bibliografia

1. Andrałojć M., Ławrynowicz M.: Elastyczny system wynagrodzeń w motywowaniu pokolenia Y. „Zarządzanie Zasobami Ludzkimi”, nr 5(88), 2012.
2. Batorski D..: Polacy wobec technologii cyfrowych – uwarunkowania dostępności i sposobów korzystania, [w:] Czapliński J., Panek T.: Diagnoza Społeczna 2013. Warunki i jakość życia Polaków, http://ce.vizja.pl/en/issues/volume/7/issue/3.1#art316, 07.07.2017.
3. Big demands and high expectations. The Deloitte Millennial Survey 2014, https://www2.deloitte.com/al/en/pages/about-deloitte/articles/2014-millennial-survey-positive-impact.html, 04.07.2017.
4. Bury M.: Zarządzanie różnorodnością – wykorzystanie potencjału pracowników generacji Y, [w:] Rakowska A. (red.): Perspektywy zarządzania zasobami ludzkimi. Lublin 2014.
5. Chester E.: Młodzi w pracy. Jak zadbać o pracowników z pokolenia Y. Helion, Gliwice 2006.
6. Chomczyński P.: Triangulacja, [w:] Konecki K.T., Chomczyński P.: Słownik socjologii jakościowej. Difin, Warszawa 2012.
7. Dobrołowicz M.: Czy sytuacja polskiego pokolenia Y na rynku pracy jest anomijna?, [w:] Długosz P. i inni (red.): Czy stracone pokolenie? Młodzież i jej dylematy na początku XXI wieku. Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, Rzeszów 2014.
8. Dunaj B.: Współczesny słownik języka polskiego. Langenscheidt, Warszawa 2007.
9. Fazlagić J.: Charakterystyka pokolenia Y, http://www.e-mentor.edu.pl/drukuj/artykul/ numer/25/id/549, 04.07.2017.
10. Fazlagić J.: Motywowanie pracowników pokolenia Y. Portal HR Wolters Kluwer, 04.07.2017.
11. Gratton L.: The Three Paradoxes Of Generation Y, http://www.forbes.com/sites/ lyndagratton/2013/06/06/the-three-paradoxes-of-generation-y, 04.07.2017.
12. Honoré S., Schofield C.: Generation Y and Their Managers around the World. Ashride Business School, Berkhamsted 2012.
13. Jurek Ł.: Wybrane zagadnienia dotyczące zachowań osób pokolenia Y na rynku pracy, [w:] Długosz P. i inni (red.): Czy stracone pokolenie? Młodzież i jej dylematy na początku XXI wieku. Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, Rzeszów 2014.
14. Kapralska Ł.: Pokolenie podłączonych. O cechach pokoleniowych współczesnej młodzieży w kontekście użytkowania internetu, [w:] Długosz P. i inni (red.): Czy stracone pokolenie? Młodzież i jej dylematy na początku XXI wieku. Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, Rzeszów 2014.
15. Listek H.: Pracodawcy stoją przed pokoleniowym wyzwaniem. „Personel Plus”, nr 6/103, 2016.
16. Motywacje młodych 2015. Wyniki badania oczekiwania igreków. Rynek pracy oczami studenta. Zbiór praktyk i komentarzy eksperckich. www.motywacjemlodych.pl, 07.07.2017.
17. Sajduk B.: Pokolenie Y a metody dydaktyki akademickiej, http://ruj.uj.edu.pl/xmlui/ handle/item/8711, 03.07.2017.
18. Sobierajska M: Różnorodność to także odpowiednie zarządzanie wiekiem. „Harvard Business Review Polska”, listopad 2016.
19. Sosnowska M., Śpiewok N.: Metody rekrutacji i selekcji pracowników pokolenia „Y”, [w:] Rakowska A. (red.): Perspektywy zarządzania zasobami ludzkimi. Lublin 2014.
20. Sowińska-Bonder K.: To idzie młodość. „Personel i Zarządzanie”, nr 3/228, 2009.
21. Stein J.: Millennials: The Me Me Me Generation. „Time”, May 2013, http://time.com/ 247/millennials-the-me-me-me-generation, 04.07.2017.
22. Woodruffe Ch.: Generation Y. “Training Journal”, lipiec 2009.
23. Woszczyk P., Gawron M.: Trafne dopingowanie. „Personel i Zarządzanie”, nr 12/285, 2013.

Uwagi

Opracowanie rekordu w ramach umowy 509/P-DUN/2018 ze środków MNiSW przeznaczonych na działalność upowszechniającą naukę (2018)

Typ dokumentu

Bibliografia

Identyfikator YADDA

bwmeta1.element.baztech-2ce574f8-ce0c-41c9-96bb-ddc0c9f503f3