PL EN


Preferencje help
Widoczny [Schowaj] Abstrakt
Liczba wyników
Tytuł artykułu

Wybrane narzędzia technologii informacyjnej w badaniach humanistycznych

Autorzy
Wybrane pełne teksty z tego czasopisma
Identyfikatory
Warianty tytułu
EN
Selected tools of information technology in humanities research
Języki publikacji
PL
Abstrakty
PL
Technologie informacyjne (TI), których rozwój jest związany bezpośrednio ze zmianami cywilizacyjnymi wpływają na wzrost efektywności działań w zakresie wielu dziedzin, także naukowych. Celem referatu jest omówienie wybranych narzędzi TI, które mogą zostać wykorzystane w procesie badawczym przez współczesnego humanistę. Autorka przedstawi zestaw aplikacji ułatwiających prowadzenie badań w zakresie szeroko rozumianej humanistyki. Na początku zostaną omówione narzędzia, umożliwiające dotarcie do jak największej liczby materiałów źródłowych, na podstawie, których badacz może sformułować tezę swoich dociekań. Następnie autorka przedstawi aplikacje, które pozwolą na prowadzenie analiz potrzebnych do udowodnienia postawionej tezy (np.Wordle, ImagePlot). Na końcu zostaną zaprezentowane narzędzia umożliwiające stworzenie internetowej publikacji naukowej oraz jej promocję w świecie cyfrowym. Powyższy przegląd wybranych aplikacji służących do prowadzenia badań humanistycznych pozwoli na sformułowanie wniosku, że ich przydatność jest możliwa do zaobserwowania na każdym etapie badawczym.
EN
Information technology (IT), the development of which is directly linked to the civilisational changes, influence an increase of the effectiveness of activities in many areas, including scientific ones. The aim of the lecture is to present the chosen tools of IT, which may be used in the research process by the contemporary humanist. The author will present the set of applications facilitating the process of carrying the studies in the scope of widely understood humanities. At the beginning, there will be presented tools, which enable to reach the greatest amount of sources. These tools constitute the basis on which a researcher can formulate the thesis of his or her queries. Then the author will present the applications which enable to carry out the analises needed as a proof of the stated thesis (f.e. Wordle, Image-Plot). At the end there will be presented the tools which enable to create internet scientific publication as well as its promotion in digital world. This review of chosen applications used for carrying the humanistic studies will enable to create the conclusion that their usage is possible to observe on every searching stage.
Rocznik
Strony
30--37
Opis fizyczny
Bibliogr. 18 poz., rys.
Twórcy
autor
  • Katolicki Uniwersytet Lubelski, LUBLIN
Bibliografia
  • [1] Colwiz dostępny dla wszystkich.W: Instrumentum Scriptorium Electronicum [online]. Dostępny w WWW: www.inscripte.pl/101/post/2013/03/colwiz-dostepny-dla-wszystkich.html, [dostęp: 2013-03-29].
  • [2] hermeneuti.ca – narzędzia do analizy źródeł historycznych. „Historia i Media” [online]. Dostępny w WWW: http://www.blogbox.com.pl/blog/historia-i-media/post/hermeneuti-ca-narzedzia-do-analizy-zrodel-historycznych, [dostęp: 2013-02-16].
  • [3] Informacje o katalogu [online]. Dostępny w WWW: http://centrum.nukat.edu.pl/index.php?option=com_content&view=article&id=65&Itemid=119, [dostęp: 2013-02-20].
  • [4] Kulczycki E.: Czy badacz potrzebuje menedżera bibliografii? W: Warsztat Badacza. Blog Emanuela Kulczyckiego [online]. Dostępny w WWW: http://ekulczycki.pl/warsztat_badacza/czy-naukowiec-potrzebuje-menedzera-bibliografii, [dostęp: 2013-02-22].
  • [5] Kulczycki E.: Jak dodać pracę do Google Schoolar i zwiększyć liczbę cytowań oraz indeks Hirsha. Poradnik dla początkujących [online]. Dostępny w WWW: http://ekulczycki.pl/poradnik, s. 25 [dostęp: 2013-02-20].
  • [6] Kulczycki E.: Citavi – menedżer bibliografii po polsku. W: Warsztat Badacza. Blog Emanuela Kulczyckiego [online]. http://ekulczycki.pl/warsztat_badacza/citavi-menedzer-bibliografii-po-polsku, [dostęp: 2013-02-27].
  • [7] Mandel L.: Programing Poetry: Visualisation in The Poets Archive Database. Chicago 2007.
  • [8] Mendeley jako narzędzie do autmatycznego tworzenia przypisów i bibliografii. W: Nauka 2.0. Blog [online]. Dostępny w WWW: www.nauka2.0solution.pl/blog/mendeley-jako-narzedzie-do-automatycznego-tworzenia-przypisow-i-bibliografii. html, [dostęp: 2013-02-28].
  • [9] Najciekawsze wyszukiwarki źródeł naukowych [online]. Dostępny w WWW: http://bg.umcs.lublin.pl/nowa/wysz_na.php, [dostęp: 2013-02-22].
  • [10] Narzędzie – Google Ngram Viewer [online]. Dostępny w WWW: http://www.etutor.pl/pytania-jezykowe/pyta-nie/230397-Narzedzie_-_Google_Ngram_Viewer.html, [dostęp: 2013-02-24].
  • [11] O KaRo [online]. Dostępny w WWW: http://karo.umk.pl/Karo, [dostęp: 2013-02-20].
  • [12] Pająk A.: Hipertext: narzędzie do badania literatury [online]. Dostępny w WWW: http://www.hypertextopia.com/library/read/110/508/395, [dostęp: 2013-02-22].
  • [13] Radomski A.: Cyfrowa Humanistyka i jej narzędzia [online]. Dostępny w WWW: http://www.youtube.com/watch?v=vfOiwSLyHhY, [dostęp: 2013-02-15].
  • [14] Stasieńko J.: Perspektywy wykorzystania wizualizacji cyfrowych w badaniu utworów literackich.W: Od liberatury do e-literatury. Red. E. Wilk, M. Górska-Olesińska. Opole 2011, s. 65-79.
  • [15] Wimmer P.: Akademickie narzędzia Microsoft Word 2007 [online]. Dostępny w WWW: http://ebookpoint.pl/ksiazki/akademickie-narzedzia-microsoft-word-2007-pawel--wimmer,s_0301.htm, [dostęp: 2013-02-18].
  • [16] Wrycza-Bekier J.: Kreatywna praca dyplomowa. Jak stworzyć fascynujący tekst naukowy. Wydawnictwo Helion, Gliwice 2011.
  • [17] Wrycza-Bekier J.: Zotero – narzędzie porządkujące zasoby internetowe. W: Poradnik pisania [online]. Dostępny w WWW: http://poradnikpisania.pl/2011/07/15/zotero-pomoca-w-porzadkowaniu-zasobow-internetowych, [dostęp: 2013-02-22].
  • [18] Wyszukiwarki naukowe [online]. Dostępny w WWW: http://www.wsp.krakow.pl/biblio/wyszukiwarki.html, [dostęp: 2013-02-22].
Typ dokumentu
Bibliografia
Identyfikator YADDA
bwmeta1.element.baztech-28819102-cbda-4590-badd-5d7d1a6f3263
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.