Innowacyjne metody kształcenia kadr branży turystycznej

• Autorzy: Mazurek-Kusiak A. K.

Warianty tytułu

EN

The innovative methods of personnel training of the tourism industry

• Języki publikacji: PL

Abstrakty

PL

Kształcenie w szkolnictwie wyższym boryka się z poważnymi problemami o charakterze praktycznym, które ograniczają zdolność studentów do konkurowania na rynku pracy i wpływają negatywnie na zdolność przyszłego rozwoju gospodarczego kraju. Celem strategicznym szkolnictwa wyższego w obszarze kształcenia jest wprowadzenie w organizacji i programach studiów takich zmian, które ułatwią absolwentom odnalezienie swojego miejsca na szybko zmieniającym się rynku pracy. Oznacza to konieczność elastycznego dostosowywania metod kształcenia do potrzeb rynku pracy i szerszego uczestnictwa uczelni w procesie uzupełniania i aktualizacji wiedzy absolwentów. Artykuł przedstawia ocenę innowacyjnych metod kształcenia kadr branży turystycznej. Metody te mają za zadanie wykształcić wśród studentów umiejętności praktyczne i przygotować ich do wejścia na rynek pracy. W badaniach zastosowano metodę obserwacji oraz sondażu diagnostycznego przy wykorzystaniu techniki ankiety bezpośredniej i opracowanego autorskiego kwestionariusza badań. Badania przeprowadzono na próbie 78 studentów.

EN

Education of students meets serious problems that limit the ability of students to compete in the labor market and adversely affect the ability of future economic development of the country. The main problem is that in Poland in the programs of study is too much theory, and being a little practice. Another problem is that the academic subjects contain too large compared to the theoretical content of the content practical Students should be easy to find a job after graduation. Education programs should be modified so that the student earned as much as practical skills. The article presents the evaluation of innovative methods for the training of personnel of the tourism industry. The study used the method of observation and diagnostic survey using direct survey techniques and developed proprietary research questionnaire. The study was conducted on the research sample of 78 students.

Słowa kluczowe

PL

turystyka; rynek pracy absolwentów; metody kształcenia

EN

tourism industry; personnel training; innovative method

• Wydawca: Sieć Badawcza Łukasiewicz - Poznański Instytut Technologiczny
• Czasopismo: Logistyka
• Rocznik: 2014
• Tom: nr 6
• Strony: 7215--7222
• Opis fizyczny: Bibliogr. 9 poz., wykr., pełny tekst na CD3

Twórcy

autor

Mazurek-Kusiak A. K.

• Uniwersytet Przyrodniczy, Katedra Turystyki i Rekreacji; 20-950 Lublin; ul. Akademicka 15, Lublin

Bibliografia

• 1. Brudnik E., Moszyńska A., Owczarska B., Ja i mój uczeń pracujemy aktywnie, Zakład Wydawniczy SFS, Kielce 2000.
• 2. Krupa J. (red.), Innowacyjność w turystyce, Wydawnictwo Pro Carpathia, Rzeszów 2010.
• 3. Lubczyńska-Cichocka K., Rozwój kształcenia ustawicznego w polskich uczelniach wyższych na przykładzie Uniwersytetu Otwartego Uniwersytetu Warszawskiego, „Studia BAS” nr 3 (35), 2013.
• 4. Partek T., Kasprzeak P. (red.), Innowacje - co jest co?, Pomorskie Studia Regionalne, Gdańsk 2006.
• 5. Pilawski L., Bochniarz H., Raport 2013 – badania i analizy, Lewiatan, Warszawa 2014.
• 6. Roczniki Statystyczne, Stopa bezrobocia w Polsce w latach 1990-2013, GUS, Warszawa 2014.
• 7. Rybiński K, Wyżnikiewicz B. (red.), Strategia rozwoju szkolnictwa wyższego w Polsce do 2020 roku, Ernst&Young, Warszawa 2010.
• 8. Szafraniec M., Innowacyjne metody kształcenia, RODN „WOM”, Katowice 2011.
• 9. Włącz się do gry, Jak zorganizować grę miejską, Lokalne stowarzyszenie na rzecz mieszkańców krajów południa, PAF, Warszawa 2012.