The influence of economic and geographic conditions on the development of container terminals at the Szczecin and Świnoujście Seaports Authority

• Autorzy: Posacka K.

Identyfikatory

DOI

10.17402/155

• Języki publikacji: EN

Abstrakty

EN

This publication describes the factors governing the development of containerization in Szczecin and Świnoujście Seaports Authority, together with their organizational infrastructure and economy. These factors include port access to transportation facilities, which has a major influence on economic development and strengthens the position in the Polish market. Geographic location of both the port and the status and functioning of the Szczecin-Świnoujście fairway were taken into account. The amount of container handling in the ports described in the years from 2004 to 2015 was examined. The Szczecin and Świnoujście Seaports Authority is discussed in terms of size and progress of its changes, and handling capacity compared to other marine container terminals in Poland.

Słowa kluczowe

EN

channel; container handling; capacity; fairway; rail; basin; TEU

• Wydawca: Wydawnictwo Naukowe Akademii Morskiej w Szczecinie
• Czasopismo: Zeszyty Naukowe Akademii Morskiej w Szczecinie
• Rocznik: 2016
• Tom: nr 47 (119)
• Strony: 98--105
• Opis fizyczny: Bibliogr. 18 poz., rys., tab.

Twórcy

autor

Posacka K.

• Maritime University of Szczecin 1–2 Wały Chrobrego St., 70-500 Szczecin, Poland

Bibliografia

• 1. DB Port Szczecin (2016) [Online] Available from: https:// www.portszczecin.deutschebahn.com [Accessed: January 04, 2016]
• 2. Lang Lasalle J. (ed.) (2013) Polskie porty kontenerowe. Nowe kierunki rozwoju rynku logistycznego. Warszawa: Advance.
• 3. Poland, Baltic Sea (2010) Studium przyszłych społeczno -ekonomicznych efektów pogłębiania toru wodnego Szczecin-Świnoujście do 12,5 m.
• 4. Poland, ZMPSiŚ (2014) Strategia rozwoju portów morskich w Szczecinie i Świnoujściu do 2027 roku.
• 5. Poland, ZMPSiŚ (2015) Materiały wewnętrzne portu ZMPSiŚ.
• 6. Port Gdański (2016) [Online] Available from: http://www. portgdansk.pl/o-porcie/facts-and-figures [Accessed: January 05, 2016]
• 7. Port Gdynia (2016) [Online] Available from: http://www. port.gdynia.pl/pl/port/statystyki [Accessed: January 05, 2016]
• 8. Radio Szczecin (2014) Brakuje miejsca na składowanie kontenerów w Świnoujściu [Online] Available from: www. radioszczecin.pl/1,111844,brakuje-miejsca-na-przeladunek -kontenerow-w-swin [Accessed: January 04, 2016]
• 9. RBGP (2012) Plan zagospodarowania przestrzennego województwa Zachodniopomorskiego [Online] Available from: http://www.eregion.wzp.pl/obszary/polityka-przestrzenna-0 [Accessed: January 03, 2016]
• 10. Salomonowicz H. (ed.) (2011) Porty i żegluga morska na rynku transportowym Unii Europejskiej. Funkcjonowanie. Rozwój. Ekologia. Szczecin: Zapol.
• 11. Siergiej R. (2009) 12,5 m dla Szczecina. Otwórzmy port dla większych statków. Szczecin: Kreos.
• 12. Toczyński W. (ed.) (2001) Rozwój regionu bałtyckiego. Gdańsk: Uniwersytet Gdański.
• 13. UMS (2009) Modernizacja toru wodnego Śwnoujście -Szczecin (Kanał Piastowski i Mieleński) – etap II. [Online] Available from: http://docplayer.pl/16936255-Modernizacja-toru-wodnego-swinoujscie-szczecin-kanal-piastowski-i-mielinski-etap-ii-strona-wschodnia-i-zachodnia-studium-wykonalnosci.html [Accessed: June 19, 2016]
• 14. UMS (2014) Projekty unijne. Modernizacja toru wodnego [Online] Available from: http://www.ums.gov.pl/projekty_unijne/ModernizacjaToruWodnego/mapa_mod_toru.jpg [Accessed: January 02, 2016]
• 15. United Kingdom, Hydrographic Office (2011) Admiralty Sailing Directions. Baltic Pilot 2.
• 16. United Kingdom, Hydrographic Office (2014/15) Admirality List of Radio Signals 6 (2).
• 17. ZMPSiŚ (2016a) [Online] Available from: http://pisil.pl/ zespol-portow-szczecin-swinoujscie-wyniki-2015-r [Accessed: January 26, 2016]
• 18. ZMPSiŚ (2016b) [Online] Available from: http://www. port.szczecin.pl/pl/porty/lokalizacja [Accessed: January 02, 2016]

Uwagi

PL

Opracowanie ze środków MNiSW w ramach umowy 812/P-DUN/2016 na działalność upowszechniającą naukę (zadania 2017)