Wentylacja w szkołach. ALERT! Dwutlenek węgla kontratakuje

• Autorzy: Mizera Grzegorz
• Języki publikacji: PL

Abstrakty

PL

Europa intensyfikuje działania na rzecz walki z ociepleniem klimatu, odchodząc od paliw kopalnych na rzecz OZE i poprawy efektywności energetycznej. W Polsce proces dekarbonizacji nabiera tempa — od termomodernizacji po optymalizację systemów grzewczych. Jednak oszczędzanie energii to nie wszystko. W gdyńskich szkołach pojawił się nieoczekiwany problem - rosnące stężenie CO₂ wpływające na komfort i samopoczucie uczniów.

Słowa kluczowe

PL

efektywność energetyczna; wentylacja w budynku szkolnym; dwutlenek węgla

EN

energy efficiency; ventilation in the school building; carbon dioxide

• Wydawca: Grupa Wydawnicza Euro-Media
• Czasopismo: Chłodnictwo i Klimatyzacja
• Rocznik: 2025
• Tom: nr 6
• Strony: 84--87
• Opis fizyczny: Bibliogr. 3 poz., fot., tab., wykr.

Twórcy

autor

Mizera Grzegorz

• Instytut Maszyn Przepływowych im. Roberta Szewalskiego PAN

Bibliografia

• [1] Occupational Safety and Health Administration, https://www.osha.gov/
• [2] FISK William J.: "Is C02 an Indoor Pollutant? Higher Levels of CO2 May Diminish Decision Making Performance" https://escholarship.org/uc/ item/6gm6t5zc
• [3] SATISH Usha, MENDELL Mark J., SHEKHAR Krishnamurthy, HOTCHI Toshifumi, SULLIVAN Douglas. STREUFERT Siegfried, FISK William J.: Opis eksperymentu Is CO2 an Indoor Pollutant? Direct Effects of Low-to-Moderate CO2 Concentrations on Human Decision-Making Performance: https://web. archive.Org/web/20170706155459/https:/ehp.niehs.nih.gov/wp-content/ uploads/2012/09/ehp.1104789.pdf

Uwagi

Opracowanie rekordu ze środków MNiSW, umowa nr POPUL/SP/0154/2024/02 w ramach programu "Społeczna odpowiedzialność nauki II" - moduł: Popularyzacja nauki (2025).