Termomodernizacja budynku szkoły publicznej w celu obniżenia zapotrzebowania na energię pierwotną obiektu

• Autorzy: Rzeszowska N.

Identyfikatory

DOI

10.17512/bozpe.2018.1.14

Warianty tytułu

EN

Thermal renovation of the public school building to reduce the primary energy demand of the facility

• Języki publikacji: PL

Abstrakty

PL

W wyniku nowelizacji przepisów prawa związanych z efektywnością energetyczną obiektów budowlanych zdecydowana większość budynków musi zostać zmodernizowana w celu zmniejszenia zapotrzebowania na energię pierwotną. Szczególne zadanie stoi przed zarządcami i właścicielami budynków użyteczności publicznej, gdyż współczynniki EP dla tej grupy obiektów ustalono jako najniższe. Celem badań było określenie efektywnego sposobu na obniżenie zapotrzebowania na energię pierwotną obiektu, a następnie prezentacja termomodernizacji, której efektem jest obiekt spełniający aktualne wytyczne określone w Warunkach Technicznych dla budynków nowo wznoszonych po 2017 roku. Wartości EU, EP, EK zostały oszacowane na podstawie dokumentacji technicznej poszczególnych urządzeń oraz dostępnej literatury.

EN

As a result of the amendment to the legislation related to energy efficiency of buildings, the vast majority of buildings must be retrofitted to reduce energy demand. Special task stands before the managers and owners of public buildings, since the EP indicator for this group of objects is determined as the lowest. The aim of the research was to determine the effective way to reduce the primary energy demand of the facility and then to present the thermal renovation.The result of this project is an object that meets the current guidelines set out in the Technical Conditions for New Buildings after 2017. The UE, FE, PE values are estimated on the basis of the technical documentation of each device and available literature.

Słowa kluczowe

PL

budynki użyteczności publicznej; szkoła; efektywność energetyczna; OZE; energia pierwotna; termomodernizacja

EN

public buildings; school; energy efficiency; RES; primary energy; thermal renovation

• Wydawca: Wydawnictwo Politechniki Częstochowskiej
• Czasopismo: Budownictwo o Zoptymalizowanym Potencjale Energetycznym
• Rocznik: 2018
• Tom: Vol. 7 Nr 1
• Strony: 95--102
• Opis fizyczny: Bibliogr. 8 poz., rys., tab.

Twórcy

autor

Rzeszowska N.

• Uniwersytet Zielonogórski, Wydział Budownictwa, Architektury i Inżynierii Środowiska

Bibliografia

• [1] Lis P., Efektywność energetyczna w systemach budowlano-instalacyjnych, Materiały dydaktyczne, Częstochowa 2009.
• [2] Rozporządzenie Ministra Infrastruktury z dnia 12 kwietnia 2002 r. w sprawie warunków technicznych, jakim powinny odpowiadać budynki i ich usytuowanie, Dz.U. poz. 462 z późn. zm.
• [3] Dyrektywa Parlamentu Europejskiego i Rady 2012/27/UE z dnia 25 października 2012 r. w sprawie efektywności energetyczne, zmiany dyrektyw 2009/125/WE i 2010/30/UE oraz uchylenie dyrektyw 2004/8/WE i 2006/32/WE, Dz.Urz. UE L 315 z 14.11.2012, s. 1, z późn. zm.
• [4] Poradnik w zakresie poprawy charakterystyki energetycznej budynków, Warszawa 2016.
• [5] Katsaprakakis D., Zidianakis G., Upgrading energy efficiency for school buildings in Greece, Procedia Enviromental Sciences 2017, 38, 248-255.
• [6] Baran I., Dumitrescu L., Pescaru R.A., Thermal rehabilitation technology and the nearly zeroenergy buildings. Romanian representative education buildings - case study, Procedia Technology 2016, 22, 358-364.
• [7] Dymkowski Ł., Pawłowski K., Analiza porównawcza parametrów techniczno-ekonomicznych budynku szkoły przed i po termomodernizacji, Budownictwo zrównoważone. Wybrane aspekty projektowe i wykonawcze, Wydawnictwo Uczelniane UTP, Bydgoszcz 2017.
• [8] Audyt energetyczny budynku dla przedsięwzięcia termomodernizacyjnego przewidzianego do realizacji w trybie Ustawy z dnia 21.11.2008.

Uwagi

Opracowanie rekordu w ramach umowy 509/P-DUN/2018 ze środków MNiSW przeznaczonych na działalność upowszechniającą naukę (2018).