Tytuł artykułu
Autorzy
Identyfikatory
Warianty tytułu
The use of fuzzy logic for the assessment of stress engagement of students in work before an examination
Języki publikacji
Abstrakty
W publikacji przedstawiono projekt sterownika rozmytego, którego zadaniem jest wykazanie zależności pomiędzy czynnikami stresogennymi, a stresem i zaangażowaniem w pracę studentów przed zbliżającym się terminem oddania pracy czy ważnym egzaminem. Opisywany projekt jest rozwiązaniem w pełni autorskim, którego koncepcją jest stworzenie narzędzia na użytek wykładowców uczelni wyższych. Wprowadzane do sterownika dane generują wynik, który może być zastosowany w celu lepszego zrozumienia studenta i zwiększenia świadomości o problemie czynnika ludzkiego w osiąganych przez słuchacza efektach. W projekcie wykorzystano oprogramowanie Matlab z pakietem Fuzzy Logic Toolbox. Zaprezentowano pracę układu w oparciu o próbki danych testowych, które symulują czynniki stresogenne. Przedstawiono płaszczyzny sterowania, które umożliwiają analizę pracy układu oraz zaprezentowano wyniki symulacji układu w pakiecie Simulink z zadanymi wartościami sygnałów wejściowych.
The publication describes a project of a fuzzy controller which demonstrates the relationship between stress factors and stress, commitment to student work before the deadline or an important exam. This project is an original solution made by the authors, the concept of which is to create a tool for university lecturers. The data generated by the fuzzy controller indicate a result which might be used to better understand the student as well as increasing the awareness of the human factor problem in the results obtained by the student. The project uses Matlab software with the Fuzzy Logic Toolbox. The authors present the performance of the system based on text data samples for the research, which simulate stress factors. The article also presents control surfaces, due to which it is possible to analyse the controller’s performance and show the simulation process with the preset input values, in the Simulink software package.
Rocznik
Tom
Strony
55--68
Opis fizyczny
Bibliogr. 4 poz., rys., tab.
Twórcy
autor
- Wyższa Szkoła Oficerska Sił Powietrznych w Dęblinie, Wydział Lotnictwa
autor
- Wyższa Szkoła Oficerska Sił Powietrznych w Dęblinie, Wydział Lotnictwa
autor
- Wyższa Szkoła Oficerska Sił Powietrznych w Dęblinie, Wydział Lotnictwa
Bibliografia
- 1. Grzesik N., Podstawy sterowania rozmytego, Wyższa Szkoła Oficerska Sił Powietrznych, Dęblin 2012.
- 2. Piegat A., Modelowanie i sterowanie rozmyte, Akademicka Oficyna Wydawnicza EXIT, Warszawa 1999.
- 3. Selye H., Stress without distress, Philadelphia, Lippincott 1974.
- 4. Weinschenk S.M., 100 thing that every designer should know about people, Addison Wesley Publishing Company, 2011.
Uwagi
Opracowanie rekordu w ramach umowy 509/P-DUN/2018 ze środków MNiSW przeznaczonych na działalność upowszechniającą naukę (2019).
Typ dokumentu
Bibliografia
Identyfikator YADDA
bwmeta1.element.baztech-1bf8e4fe-b69e-44b0-beb9-36c5730715c4