Wielkość przedsiębiorstwa a zakres implementacji instrumentów realizacji i oceny efektywności szkolenia. Wyniki badań

• Autorzy: Kunasz M.

Identyfikatory

DOI

10.12846/j.em.2015.01.04

Warianty tytułu

EN

Organization’s size vs. range of implementation of tools of conducting training and evaluating training efficiency. Research results

• Języki publikacji: PL

Abstrakty

PL

W pracy analizie poddano zakres implementacji technik realizacji szkolenia i instrumentów oceny jego efektywności w organizacji w zależności od jej wielkości. Badania empiryczne przeprowadzono na reprezentatywnej grupie pracowników przedsiębiorstw z województwa zachodniopomorskiego. Analizy prowadzono, poza ujęciem ogólnym, także w wybranych grupach organizacji wyodrębnionych ze względu na ich wielkość. Prowadzone analizy empiryczne poprzedzono rozważaniami teoretycznymi, w których przedstawiono materiał teoretyczny z analizowanej dziedziny zawarty w literaturze przedmiotu. Praca ma zatem charakter teoretyczno-empiryczny.

EN

Differences in range of implementation of tools of conducting training and evaluating training efficiency in dependence on organization’s size are the subject of this work. Empirical researches were conducted on the representative group of workers of enterprises from the West-Pomeranian Voivodeship. The analyses were conducted beyond general approach also in selected groups of enterprises (selected by organization’s size). Conducted empirical analyses were preceded with theoretical consideration where theoretical material considering analyzed field included in literature of subject were presented. Therefore the work is of theoretical and empirical nature.

Słowa kluczowe

PL

rozwój zawodowy; szkolenie i doskonalenie zawodowe; techniki szkoleniowe; ocena efektywności szkolenia; model systematyczny szkolenia

EN

training; labour management; personnel economics; economic development

• Wydawca: Oficyna Wydawnicza Politechniki Białostockiej
• Czasopismo: Ekonomia i Zarządzanie
• Rocznik: 2015
• Tom: Vol. 7, no. 1
• Strony: 61--72
• Opis fizyczny: Bibliogr. 20 poz., tab.

Twórcy

autor

Kunasz M.

• Uniwersytet Szczeciński, Wydział Nauk Ekonomicznych i Zarządzania

Bibliografia

• 1. Białasiewicz M. (2012), Zarządzanie kapitałem ludzkim oparte na kompetencjach, Economicus, Szczecin
• 2. Bramley P. (2001), Ocena efektywności szkoleń, Oficyna Ekonomiczna, Kraków
• 3. Goldstein L. (1986), Training in Organization: Needs Assessment, Development and Evaluation, Brooks/Cole, Monterey (CA)
• 4. Juchnowicz M. (red.), (2007), Elastyczne zarządzanie kapitałem ludzkim w organizacji wiedzy, Difin, Warszawa
• 5. Juchnowicz M. (red.), (2013), Zarządzanie kapitałem ludzkim, Polskie Wydawnictwo Ekonomiczne, Warszawa
• 6. Kirkpatrick D.L. (2001), Ocena efektywności szkoleń, Studio Emka, Warszawa
• 7. Król H., Ludwiczyński A. (red.), (2014), Zarządzanie zasobami ludzkimi. Tworzenie kapitału ludzkiego organizacji, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa
• 8. Kunasz M. (2006a), Narzędzia stosowane w praktyce przedsiębiorstw na poszczególnych etapach procesu szkoleniowego, Organizacja i Kierowanie 1, s. 99-117
• 9. Kunasz M. (2006b), Techniki szkolenia poza stanowiskiem pracy w organizacji opartej na wiedzy, w: K. Włodarczyk-Śpiewak (red.), Wybrane problemy gospodarki opartej na wiedzy, Katedra Mikroekonomii Uniwersytetu Szczecińskiego, Szczecin, s. 122-132
• 10. Kunasz M. (2008), Efektywność szkolenia i doskonalenia zawodowego – wybrane aspekty, Studia i Prace Wydziału Nauk Ekonomicznych i Zarządzania 3, s. 129-141
• 11. Lewicka D. (2010), Zarządzanie kapitałem ludzkim w polskich przedsiębiorstwach, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa
• 12. Listwan T. (red.), (2010), Zarządzanie kadrami, C.H. Beck, Warszawa
• 13. Łaguna M., Fortuna P. (2009), Przygotowywanie szkolenia, czyli jak dobry początek prowadzi do sukcesu, Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, Gdańsk
• 14. Oleksyn T. (2010), Zarządzanie kompetencjami, Wolters Kluwer, Warszawa
• 15. Piechnik-Kurdziel A. (2000), Efektywność szkolenia zawodowego w teorii i praktyce zarządzania personelem, Zeszyty Naukowe Akademii Ekonomicznej w Krakowie 552, s. 41-55
• 16. Pocztowski A. (2007), Zarządzanie zasobami ludzkimi, Polskie Wydawnictwo Ekonomiczne, Warszawa
• 17. Rybak M. (red.), (2003), Kapitał ludzki a konkurencyjność przedsiębiorstw, Poltext, Warszawa
• 18. Sloman M. (1997), Strategia szkolenia pracowników, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa
• 19. Woźniak J. (2009), Model zarządzania efektywnością procesu szkoleniowego, Olsztyńska Wyższa Szkoła Informatyki i Zarządzania, Olsztyn
• 20. Woźniak J. (2012), Ocenianie efektów szkolenia czyli metody i problemy ewaluacji, Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, Sopot