Niekosztowna, otwarta implementacja systemu do weryfikacji modułowych efektów kształcenia

• Autorzy: Susłow W. , Słowik A , Statkiewicz M. , Królikowski T.

Warianty tytułu

EN

Inexpensive, open implementation of the system for verification of the effects of modular education

• Języki publikacji: PL

Abstrakty

PL

W artykule przedstawiono wyniki prac nad implementacją systemu do weryfikacji efektów kształcenia na rzecz Wydziału Elektroniki i Informatyki Politechniki Koszalińskiej. Projektanci systemu dążyli do zbudowania „budżetowej” wersji oprogramowania, która umożliwi wydziałowi przejście etapu wdrożenia i modernizacji systemu zarządzania jakością przy minimalnych kosztach i nakładach pracy. Optymalnym rozwiązaniem, zdaniem autorów, okazało się zastosowanie CMS jako platformy implementacyjnej. Wykorzystanie gotowych komponentów i procedur skróciło czas wykonania projektu, a opracowanie własnych scenariuszy postępowania i wzorców dokumentów umożliwiło dopasowanie systemu do wymogów wydziału.

EN

This paper presents the results of work on the implementation of a system to verify the learning outcomes for the Department of Electronics and Computer Science Technical University of Koszalin. System designers sought to build a “budget” version of the software, which will allow the Department to pass the stage of implementation and modernization of the quality management system at minimal cost and effort of work. The optimal solution, according to the authors, was to use the CMS as an implementation platform. The-shelf components and procedures shortened the duration of the project, and the develop their own scenarios and document templates allowed to adjust the system to the requirements of the department.

Słowa kluczowe

PL

efekt kształcenia; aplikacje użytkowe; platforma LMS; LMS

EN

learning outcomes; utility applications; Learning Management System LMS; LMS

• Wydawca: Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego
• Czasopismo: Zeszyty Naukowe. Studia Informatica / Uniwersytet Szczeciński
• Rocznik: 2012
• Tom: Nr 31
• Strony: 217--231
• Opis fizyczny: Bibliogr. 15 poz., rys.

Twórcy

autor

Susłow W.

• Politechnika Koszalińska

autor

Słowik A

• Politechnika Koszalińska

autor

Statkiewicz M.

• Politechnika Koszalińska

autor

Królikowski T.

• Politechnika Koszalińska

Bibliografia

• 1. Betlej P., E-learning w organizacji zajęć i opinii studentów – studium przypadku, „E-mentor” 1 (28) 2009, s. 56–61.
• 2. Drupal – an open source content management platform, http://www.drupal.org/, dostęp 20.08.2012.
• 3. Hojnacki L., Testy i quizy online – kreator Hot Potatoes i jego spolszczenie, http://www.enauczanie.com/authoring/hotpotatoes, dostęp 20.08.2012.
• 4. Rucker J.D., Open source wars: Wordpress vs Drupal vs Joomla, http://www.techi.com/2011/07/open-source-wars-wordpress-vs-drupal-vs-joomla, dostęp 20.08.2012.
• 5. Strona domowa projektu Claroline, http://www.claroline.net/, dostęp 20.08.2012.
• 6. Strona domowa projektu Hot Potatoes, http://hotpot.uvic.ca/, dostęp 20.08.2012.
• 7. Strona domowa projektu Joomla!, http://www.joomla.pl/, dostęp 20.08.2012.
• 8. Strona domowa projektu Moodle, http://moodle.org/, dostęp 20.08.2012.
• 9. Strona domowa projektu WordPress, http://pl.wordpress.org/, dostęp 20.08.2012.
• 10. Strona domowa wtyczki DB-Toolkit, http://dbtoolkit.co.za/, dostęp 20.08.2012.
• 11. Strona domowa wtyczki WPSQT, http://wordpress.org/extend/plugins/wp-survey-quiz-tool/, dostęp 20.08.2012.
• 12. Susłow W., Królikowski T., Uczelniane centrum kształcenia na odległość: studium przypadku, „E-mentor”, nr 5 (37) 2010, s. 50–57.
• 13. Susłow W., Słowik A., Statkiewicz M., Królikowski T., Specyfikacja wymagań systemu informacyjnego do pomiaru modułowych efektów kształcenia, Sejmik Młodych Informatyków 2012, w druku.
• 14. Waćkowski K., Chmielewski J.M., Rola standaryzacji platform w e-learningu, „E-mentor” 2 (19) 2007, s. 25–33.
• 15. WBTExpress Free Moodle Edition, http://pl.wbtexpress.com/wbte-moodle. html, dostęp 20.08.2012.