PL EN


Preferencje help
Widoczny [Schowaj] Abstrakt
Liczba wyników
Tytuł artykułu

Edutainment in the armed forces of the Republic of Poland

Treść / Zawartość
Identyfikatory
Warianty tytułu
Języki publikacji
EN
Abstrakty
EN
Purpose: The aim of the study is to show that war games and simulations used in the Armed Forces to improve military personnel bear the hallmarks of edutainment. Design/methodology/approach: The study is of a theoretical and empirical nature. The theoretical methods used, such as: analysis, synthesis, inference, analogy and abstraction based on literature and other available media specialist sources on the discussed topic. The use of empirical methods was in the form of observations and methods of collecting judgments and opinions with the informal interview technique with representatives from the Centre for Simulation and Computer War Games (CSiKGW). Findings: This researches were aimed at explaining the essence of the concept of edutainment, the concepts related to it, explanation of determinants determining the development of new forms of improvement off human resources in organisations and in the Armed Forces of the Republic of Poland. It was shown that edutainment is new, interesting form of educatin in so specific hierarchical organisations, such as Armed Forces. Originality/value: Author has obtained expert's opinions on the perception of war games and simulations as an effective form of improvement combining learning with elements of entertainment, i.e. as edutainment. Additional, in the theoretical research showed that edutainment is a successful form of learning and creating knowledge in innovative way.
Rocznik
Tom
Strony
471--483
Opis fizyczny
Bibliogr. 17 poz.
Twórcy
  • Faculty of Command Management. War Studies University, Warsaw, Poland
Bibliografia
  • 1. America's Army, Available online: https://www.americasarmy.com/, 24.04.2018.
  • 2. Gammadiscover, Available online: https://www.gammadiscover.pl/podstrony/edutainment/ eta, 05.09. 2018.
  • 3. Grydaktyka-opracowanie, Available online: http://bajkiozobotow.pl/wp-content/uploads/ 2016/11/grydaktyka-opracowanie.pdf, 05.09.2018.
  • 4. https://www.documentingreality.com/forum/view.php?pg=ntfu, 24.04.2018.
  • 5. Koncepcja Obronna Rzeczypospolitej Polskiej (2017).
  • 6. Majewski, T. (2013). Rozwój zawodowy kadr dowódczych w Siłach Zbrojnych. Warsaw: Managerial Publishers PTM.
  • 7. Moss, S. (2009). The entertainment industry: an introduction. Cambridge: Cambridge University Press.
  • 8. PIT-RADWAR, Available online: www.pitradwar.com, 25.04.2018.
  • 9. Polska Zbrojna, Available online: http://www.polska-zbrojna.pl/home/articleshow/ 5433?t=JCATS-preparations-of-for-mission, 23.04.2018.
  • 10. Poniewozik, J., That's militainment! February 25, Available online: http://edition. cnn.com/ALLPOLITICS/time/2002/03/04/militainment.html, 23.04.2018.
  • 11. Reinhardt, U. (2007). Edutainment: Bildung macht Spass. Hamburg: LIT Verlag.
  • 12. Strategia rozwoju systemu bezpieczeństwa narodowego Rzeczypospolitej Polskiej 2022.
  • 13. SuperData: Digital games and interactive media intelligence (n.d.). Available from: https://www.superdataresearch.com/market-data/market-brief-year-in-review/, 25.04.2018.
  • 14. Szaban, J.M. (2011). Zarzadzanie zasobami ludzkimi w biznesie i w administracji publicznej. Warsaw: Difin.
  • 15. Trends and Insights on Games and Interactive Media 2017 – Report (2017). Available online:http://progamedev.net/wp-content/uploads/2017/08/Games_and_Interactive_ Media_Report_2017_SuperData_Research.pdf, 25.04.2018.
  • 16. Tummons, J., Ingleby, E. (2014). A-Z of lifelong learning. New York: Open University Press.
  • 17. Wrzosek, M. (2018). Wojny Przyszłości; Doktryna, Technika, Operacje militarne. Warsaw: FRONDA Publisher.
Uwagi
Opracowanie rekordu ze środków MNiSW, umowa Nr 461252 w ramach programu "Społeczna odpowiedzialność nauki" - moduł: Popularyzacja nauki i promocja sportu (2020).
Typ dokumentu
Bibliografia
Identyfikator YADDA
bwmeta1.element.baztech-15eb945a-f006-473d-9366-ed26d2663e7d
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.